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2023-05-19 19:11 来源：网友发布作者：网友发布浏览：79

核心提示出自动漫：《请问您今天要来兔子吗？》电视动画《请问您今天要来点兔子吗？》改编由日本漫画家Koi原作的同名四格漫画。故事内容叙述个性开朗乐天的又有点天然的少女保登心爱在就读高中时因缘际会下进入Rabbit House寄宿，并与此间各具特色的女

出自动漫：《请问您今天要来兔子吗？》

电视动画《请问您今天要来点兔子吗？》改编由日本漫画家Koi原作的同名四格漫画。故事内容叙述个性开朗乐天的又有点天然的少女保登心爱在就读高中时因缘际会下进入Rabbit House寄宿，并与此间各具特色的女孩们各种互动的日常系轻喜剧。《Manga Time Kirara Max（まんがタイムきららMAX）》2014年1月号（2013年11月19日发售）上发表了TV动画化的决定[1-2] 。2013年11月19日，动画官网上线。电视动画于2014年4月10日开始播放，全12话。

剧情简介：

为了便于上高中，高中入学新生心爱准备搬来这由石板路、木制房组成的街道。她在寻找寄宿的地点时迷路了，迷茫之中来到了一家名为“rabbit house”的咖啡店门前。看到这间名字都充满小兔风格的可爱咖啡店，心爱忍不住踏进了店门。在店里，她遇见了娇小的少女智乃，以及一只软乎乎的可爱小兔子提比。

心爱一边喝着咖啡一边询问路线时，才惊讶的得知这家咖啡店就是自己将要寄宿的地方。因为心爱将要入学的高中有着“学生要在寄宿的家里帮忙做事”的规定，心爱便开始当起了“rabbit house”的店员，并“自称”是智乃的姐姐，一边过起了咖啡店员的生活。

图中人物：

保登心爱（ほとここあ /ココア）

声优：佐仓绫音

血型：B型

生日：4月10日

身高：154cm

本作的主角，15岁高一生，头上戴着花朵造型的发饰，就读高中时搬到木造房屋与石板路的小镇，在偶然的机会之下寄宿到Rabbit House。由于无法辨识咖啡的味道与香气，因此与咖啡店有疏离感，不过后来来到Rabbit House当店员之后，就喜欢喝咖啡了。元气开朗的性格，有一点粗心大意的小毛病，但经常帮智乃跟理世的忙。非常喜欢可爱的事物以及毛茸茸的东西，由于她在家中排行最小的缘故，因此希望有一个妹妹，将智乃视为自己的妹妹一样疼爱，所以当智乃表示憧憬其他人时会吃醋。

很喜欢被称做姊姊，听到“姊姊”两个字即使是熟睡到连闹钟都叫不醒的情况下，也会立刻爬起来。

由于老家是面包店的缘故，对于做面包的热情比任何人来得强，而在Rabbit House的菜单上做了提比面包。但除了面包之外，并不擅长其他料理，帮忙做味噌汤时也被纱路嫌碍手碍脚。

擅长数学与物理，有一瞬间算出三位数乘法的实力，而文科的成绩非常惨淡。将来的梦想是面包店老板或咖啡师或律师。

小时候遇过智乃的爷爷，她知道智乃的爷爷想变成兔子，便帮他施了魔法想要帮助他变成兔子。

名字源自于热可可（ほとここあ hotokokoa→Hot Cocoa）。

动漫怎么做？

惊爆草莓里的

花园静马×苍井渚砂

凉水玉青（单方）×苍井渚砂

凤天音×此花光莉

惊爆草莓惊爆草莓（Strawberry Panic!/ストロベリー·パニック）日本动漫。惊爆草莓是一部著名的日本百合类动漫。主人公苍井渚砂因为家庭关系不得不转到圣米亚特尔女学园(Miato Girl's School)。在学院中，他认识了艾特瓦尔花园静马和凉水玉清，在发生了一系列的事情后，花园静马认识自己喜欢的人是苍井渚砂，最后花园静马和苍井渚砂走在一起。

中文名：惊爆草莓

外文名： Strawberry Panic!

其他译名：草莓危机

出品时间： 2006年4月

集数： 26

地区：日本

剧情介绍

声优名单

制作人员

角色介绍圣米亚特尔女学园

圣斯皮卡女学院

圣露利姆女学校

CP列表

各话标题

相关歌曲くちびる白昼梦-美郷あき

莓摘み物语-中原麻衣&清水爱

贴吧相册剧情介绍

声优名单

制作人员

角色介绍圣米亚特尔女学园

圣斯皮卡女学院

圣露利姆女学校

CP列表

各话标题

相关歌曲くちびる白昼梦-美郷あき

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贴吧相册

展开编辑本段剧情介绍

阿斯特拉艾亚的山丘上，建有三家女子学校。圣米亚特尔女子学园（圣ミアトル女学园）、圣斯毕卡女子学院（圣スピカ女学院）、圣露·利姆（圣ル·リム女学校）女子学校。而且，在那片土地的尽头是三家学校共用的宿舍----草莓宿舍。阿斯特拉艾亚的山丘…那里是不允许男子踏入的神圣领域… 因为某些事情而被编入圣米亚特尔女子学园四年级（由于初高中统一教育，其实相当于高中1年级）的渚砂心中充满了对新校园生活的期待与不安。在入学第一天与所有人都憧憬的“艾特瓦尔”（法语中为“星星”的意思。艾特瓦尔是作为管束3校的学生会一切的存在，在3校的学生中位于至高点具有无比的权利与威望，与此同时也负担着沉重的责任与义务）的花园静马相遇。在被其美貌深深吸引的瞬间，身体不由自主地无法动弹了。另一方面，静马温柔地注视着如此的渚砂，并伸出双手渐渐靠近渚砂的脸庞，然后…！？年级和学校各不相同却蕴含各种各样回忆的只有少女的百合校园生活。在如此秘密的花园中发生的事情，你是否也来窥探一下…？《惊爆草莓》动画海报(12张)

编辑本段声优名单

花园静马：生天目仁美苍井渚砂：中原麻衣源千华留：中岛沙树凉水玉青：清水爱南都夜夜：桑谷夏子凤天音：甲斐田裕子此花光莉：松来未佑夏目柠檬：宫崎羽衣日向绊奈：清水爱白坛笼女：福井裕佳梨奥若蕾：野川さくら月馆千代：斎藤千和六条深雪：野田顺子樱木花织：岩村琴美剑城要：木下纱华鬼屋敖桃实：后藤沙绪里

编辑本段制作人员

原作：公野樱子原作作画／漫画：たくみなむち监督：迫井政行系列构成：浦畑达彦脚本：浦畑达彦／高屋敷英夫／ふでやすかずゆき角色设定：坂井久太美术监督：冈本有香色彩设定：上村修司音响监督：高桑一音响制作：神南スタジオ动画制作：マッドハウス制作：いちご舎

编辑本段角色介绍

圣米亚特尔女学园

圣米亚特尔女学园(Miato Girl's School) 苍井渚砂

苍井渚砂日文写法：あおいなぎさ（a o i na gi sa）年龄：15~16（高一）身高：160以下特征：红发很可爱但有点迷糊的主人公。性格很容易紧张。喜欢花园静马，自己却不敢确定。为人温柔，静马第一眼见渚砂就对她产生了兴趣．与千金大**不同，拥有可爱魅力。知道花园静马以前的恋人樱木花织后很受打击，不知该怎样面对。在中学高中连续性教育的圣米亚特尔女学园唯一被允许转学进入的学生。入校后与好友凉水玉青同住一个宿舍，两人曾代表圣米亚特尔女学园参加エトワール的竞选。最终选择和静马在一起。属于圣米亚特尔女学园。花园静马大人

花园静马日文写法：はなぞのしずま（ha na zo no shi zu ma）年龄：17~19（高三）身高：171 特征：银色头发琥珀色的眼睛眼神相当锐利做事果决弹得一手好钢琴声音很温柔很有女人味帅气漂亮坚强完美尊称：艾特瓦尔大人、しずまさま、静马姐姐大人主要事迹：为仓井渚砂引路（出自漫画）——多次情挑转学生渚砂——为草莓舍新住宿生做欢迎仪式——为好友深雪隐瞒“走廊的少女”的事——趁暑假玉青回家探亲时诱惑渚砂——舞台幕后事件中救下主角小罗莉并展现出高贵人物的不凡姿态——出演话剧卡门，角色唐何塞——别墅事件（参杂花织事件）——忍痛放弃なぎさ——与即将参加etolie竞选的渚砂练习圆舞——最后抢台百合重量级人物，与小笠原祥子、姬宫千歌音、藤乃静留并称百合四女王 3所学校的代表性人物エトワール。拥有全校No1的美貌。一头闪亮的银发随风飘逸，琉璃色的眼眸摄人心神．曾经有过一次深爱，遇见了生命中的第一颗媛星樱木花织，花织身体很弱，从小就有病，遇见静马是她人生的转折点，二人度过了最幸福的一个夏季。到后来樱木花织总算是陪着静马完成了etolie竞选，二人成为了米娅特尔、斯毕卡、露利姆三校最受瞩目耀眼的明星。在那之后樱木写给了静马最后一封信，取下艾特瓦尔项链，死在了病床上。总会在三所学校开会前逃走，引起大骚动。实际对很多低年级的学生都出手过，但是马上就会感到厌倦。与六条深雪关系非比寻常。非常爱渚砂，但对花织也念念不忘。是个十足的play girl，直到渚砂出现，静马的金瞳才重新焕发出对生命的欲望色彩。与她坠入爱河。本准备将小渚砂推倒的，终于被搁浅。之后因花织的事对渚纱很迷惘，不过看清自己的心意后，便立刻在竞选新一届艾特瓦尔那天把渚纱从玉青手里给抢过来。属于圣米亚特尔女学园。六条深雪

六条深雪日文写法：ろくじよみゆき（ro tu zi yo mi yu ki）学生会长，经常和静马一起工作。以前一直和静马在同一个宿舍。曾被静马从伤心中拉出，从此励志成为像静马一样坚强的人。与花园静马有着千丝万缕的联系，对静马有着大于友情，却略不同于爱情的特别情感。很照顾苍井渚砂，担心花园静马对苍井渚砂动真心而受伤害。了解静马一直以来的情况。属于圣米亚特尔女学园。樱木花织

樱木花织日文写法：さくらざかねり（sa tu ra gi ka ne ri） 3所学校的代表性人物エトワール。静马以前的爱人。与深雪关系很好。和静马认识一年后病死。属于圣米亚特尔女学园。凉水玉青

凉水玉青日文写法：すずみたまお（su zu mi ta ma o）和渚砂同一个班级也是同一个宿舍。性格温柔，喜欢写作，典型的大和抚子形象。喜欢转学而来的渚砂，喜欢收集与苍井渚砂有关的东西，非常照顾她。不爽花园静马大人接近苍井渚砂，总想用一根丝带拴住苍井渚砂的心。最后终于放手，让渚砂与静马在一起。两人曾代表圣米亚特尔女学园参加エトワール的竞选。在竞选最后鼓励渚砂跟随静马走，只希望她能得到幸福．属于圣米亚特尔女学园。水无濑佐纪子学生会副会长。与深雪、静马、瞳、水穗、瑞贵是好友。属于圣米亚特尔女学园。高仓瑞贵学生会书记。与深雪、静马、瞳、水穗、佐纪子是好友。属于圣米亚特尔女学园。狩野水穗学生会成员。与深雪、静马、瞳、佐纪子、瑞贵是好友。性格沉着冷静。属于圣米亚特尔女学园。东仪瞳学生会成员。与深雪、静马、水穗、佐纪子是、瑞贵好友。属于圣米亚特尔女学园。水岛纪子渚砂和玉青的同班同学。竹内千早的室友。微傲娇。很在意竹内千早是否关心自己。属于圣米亚特尔女学园。竹村千早渚砂和玉青的同班同学。水岛纪子的室友。温柔贤惠。属于圣米亚特尔女学园。月馆千代胆小爱哭鬼，喜欢紧张，迷迷糊糊的。因此在高年级中很有人气…… 很喜欢苍井渚砂，总叫她“渚砂姐姐”，想接近渚砂，和她一直在一起，又希望她能幸福。由于1年级要负责打扫高年的的学生的房间的习惯，负责打扫渚砂和玉青的房间，由于渚砂的照顾对她产生好感。属于圣米亚特尔女学园。

圣斯皮卡女学院

圣斯皮卡女学院(Spica Girl's School) 冬森诗音学生会长。对凤天音有好感。好胜心强，总想争取凤天音成为エトワール。属于圣斯皮卡女学院。剑城要&鬼屋敷桃实

剑城要学生会成员。与鬼屋敷桃实同室。与鬼屋敷桃实关系亲密，内心喜欢凤天音（桃实在网球赛中察觉）。为让凤天音成为エトワール不择手段，勾引此花光莉。但是之后却鼓励凤天音参加“艾特瓦尔”的选举。属于圣斯皮卡女学院。鬼屋敷桃实学生会成员。与剑城要同室。喜欢剑城要，在网球赛中察觉剑城要内心喜欢凤天音后，很受打击，与剑城要分手，后又和好。为让凤天音成为エトワール不择手段，帮剑城要钓此花光莉。属于圣斯皮卡女学院。凤天音

凤天音おおとりあまね（o o to ri a ma ne）学园中最受憧憬的王子型公主No1。骑马部的王牌选手。对于艾特瓦尔的竞选完全不感兴趣，但为了光莉最后还是参加了竞选并选择光莉作为自己的伴侣。最后和光莉一起成为“艾特瓦尔”。属于圣斯皮卡女学院。此花光莉

此花光莉このはなひかり（ko no ha na hi ka ri）学校圣歌队的一员。与南都夜夜是室友、同班同学。喜欢美好的事物。在学园中也是公认的美少女。把南都夜夜当做挚友，但仅此而已。曾被夜夜强吻，不过拒绝她。喜欢骑马部王子风天音。最后和天音一起成为“艾特瓦尔”。属于圣斯皮卡女学院。南都夜夜

南都夜夜なんとやや（na n to ya ya）学校圣歌队的一员。光莉的同班同学、室友。无论各方面都相当出色，在低年级学生里有着相当的人气。财团的千金。非常喜欢此花光莉，但总帮她追求凤天音，最后无法忍受，强吻此花光莉。属于圣斯皮卡女学院。奥若蕾おくわかつぼみ（o ku wa ka tu bo mi）学校圣歌队的一员。喜欢此花光莉，却从不大方地承认。性格开朗、活泼，傲娇。属于圣斯皮卡女学院。

圣露利姆女学校

圣露利姆女学校(Lulim Girl's School) 源千华留みなもそちかろ（mi na mo so chi ka ro）圣露利姆的学生会长。总是开办奇怪的社团。冷静温柔优雅是学校的No1。喜欢妄想，有点迟钝，有着华丽的表演天赋，很有趣的姐姐。属于圣露利姆女学校。 (PS:06年萌战4强) 加贺野井小百合学生会副会长。属于圣露利姆女学校。梅小路あやめ学生会书记。属于圣露利姆女学校。日向绊奈ひゆうかきずな（hi yu u ka ki zu na）学生会成员。总是和柠檬在一起。精神年龄比实际年龄更小的活泼女孩。非常敬爱千华留，喜欢夏目柠檬，对白坛笼女有好感。这种性格使她很受欢迎。属于圣露利姆女学校。夏目柠檬なつめれもん（na tu me re mo n）学生会成员。绊奈的同级生。总是和绊奈在一起。开朗活泼的女孩。非常敬爱千华留，喜欢日向绊奈，对白坛笼女有好感。属于圣露利姆女学校。苍井渚砂&日向绊奈&白坛笼女

白坛笼女びやくだんかごめ（bi ya ku da h ka go me）总是抱着一个叫做阿斯巴鲁的熊布偶。总是很沉寂。喜欢温柔的姐姐。属于圣露利姆女学校。

编辑本段CP列表

花园静马×苍井渚砂花园静马×樱木花织（过去式）花园静马X六条深雪凉水玉青（单方）×苍井渚砂水岛纪子×竹内千早剑城要×鬼屋敷桃实凤天音×此花光莉凤天音X冬森诗音（好冷的cp）南都夜夜（单方）×此花光莉奥若蕾（单方）×此花光莉日向绊奈×夏目柠檬

编辑本段各话标题

第01话樱之丘第02话艾特瓦尔第03话阁楼第04话白马王子第05话妹妹们第06话温室第07话荆棘的陷阱第08话紫阳花第09话记忆第10话个人指导第11话流星雨第12话夏日时光第13话海浪声第14话好友之上第15话女主角第16话幕后第17话秘密第18话爱的风暴第19话叠歌第20话告白第21话似花第22话决斗第23话迷路第24话命运之轮第25话圆舞曲第26话启程

编辑本段相关歌曲

少女迷路でつかまえて(抓住迷路的少女)-美郷あき日文：ゆれるハァトが振り子のように右でときめく左で sadness 甘くとろけていませつなく见つめ合いましょう乙女纯情期つぼみだなんてそんなコトバじゃありふれてるだって微妙なもどかしさを谁かわかって

Maze あどけないキモチでもおとなの恋に Yes よく似てるトコもあるこの热さはあこがれよりあこがれ以上の梦をいだいてるだから少女じゃいられないほど爱を呼ぶわたしだけじゃわたしだけじゃないみんな耻じらいつつとめられないなぜ逢いたくなるの胸のチョコレィト媚薬になって落ちる雫でくちびる panic 赤く染まればくずれそうで逃げてしまうかも无邪気儚い妖精だって违うホントは飞び出したいそっと心を覗いてみてもっと知ってよ Shade ジェラシーの影がさす私の迷路 No 负けないわ正解はただひとつね信じたいと信じているのと誓う明日がある永久に少女は纺ぎ続ける物语あなたの中あなたの中にも眠る花があるの起こしたいわ谁かが摘む前にあこがれよりあこがれ以上の梦をいだいてるだから少女じゃいられないほど爱を呼ぶわたしだけじゃわたしだけじゃないみんな耻じらいつつとめられないなぜ逢いたくなるの中文：摇荡的心伤仿佛钟摆向右是欣喜想左是悲伤心荡神驰却又难过不已让我们迎接彼此的目光少女纯情含苞欲放的花蕾这样的赞美早已司空见惯心中莫明的焦躁又有谁能理解！纯真少女也迷失于大人的爱恋你我心中的炙热竟然如此相似心中怀抱的梦想早已超出曾经的憧憬所以抛开少女的衿持呼唤着爱情并非只有我一人大家皆难以按耐心中的羞涩却又为何渴望相逢？胸前的巧克力仿佛催情的禁药用晶莹泪滴浸润你震惊的双唇羞红的脸庞几乎崩溃的矜持或许会令你害怕逃脱我并非所谓天真飘渺和妖精好想向你坦呈真实的自己来窥视我的心更多地了解我！走在遍布着嫉妒阴影的迷途寻找唯一的答案我决不认输曾经许下各自的誓言愿意去相信明天那是由少女所编织的永恒传说沉睡在你心中的花朵我如此渴望将它唤醒在被别人采摘之前心中怀抱的梦想早已超出曾经的憧憬所以抛开少女的衿持呼唤着爱情并非只有我一人大家皆难以按耐心中的羞涩却又为何渴望相逢？くちびる白昼梦-美郷あき

日文：梦？ (day dream) ただの梦 (sweet dream) なのに胸 (ずっと) ふるえてる (ずっと) 恋を知って (missing) くちびるが (wishing) 切なさにあなただけを呼んだ Waitin' for you 私の想いにはやく吐息の羽飞ばして抱きしめに来てください大胆な告白こころが望んでるあなたを见つめる目からひとしずくこぼれる情热は涙のせいにして誓いましょうふたりは何度もめぐりあうの dream 波？ (love wave) 银の波 (sweet wave) この気持ち (ぎゅっと) さらわれて (ぎゅっと) 恋してる (falling) どうしたら (sailing) 会いたさが押さえられるのでしょう？ Shinin' my heart あなたが私のなかで照らす秘密许されるために爱をください「永远のときめき、あるの」と嗫いたあなたがいとしすぎると苦しくて约束が欲しいと愿うわがままさえ纯粋ですこのまま今を伝えたい my heart 大胆な告白こころが望んでるあなたを见つめる目からひとしずくこぼれる情热は涙のせいにして誓いましょうふたりは何度もめぐりあうの dream 中文：梦？（昼梦）仅仅是梦（美梦）但是胸口（一直）却不停颤抖（一直）知道这是恋爱（想念）我的嘴唇（想要）在悲伤中只在呼唤着你等待着你我的思念啊请快点化作深呼吸的羽毛飞起请将它抱过来吧！大胆的告白心儿在期待从看着你的眼睛处滴下泪滴满布于心中的热情化作了眼泪互相承诺吧我们两人无论几次都能做同一个 dream 波浪？（爱波）银色的波浪（柔波）这种心情（紧紧）被夺去了（紧紧）坠入爱河（坠入）该怎么办（远行）要见面的话会把一切都押上吗？照亮我心你在我心中照亮了秘密为了原谅请与我相爱吧 “我会永远为你心动”这样轻轻说着在爱上你之后却痛苦无比想要和你约定那任性的愿望只是单纯想就这样现在告诉你 my heart 大胆的告白心儿在期待从看着你的眼睛处滴下泪滴满布于心中的热情化作了眼泪互相承诺吧我们两人无论几次都能做同一个 dream秘密ドールズ(秘密人偶)-中原麻衣&清水爱日文：さみしいとさみしいとこころが騒(さわ)いだいけないわ夺(うば)われる罪深(つみふか)さを梦(ゆめ)みてる永远(えいえん)ください指(ゆび)を噛(か)んで诱惑(ゆうわく)待(ま)つのよ硝子(ガラス)のドール中原麻衣/清水爱

腕(うで)の中(なか) こわれたいあなたが运命(うんめい) やさしく触(ふ)れるだけじゃ足(た)りない泣(な)きたい泣(な)かれたい涙(なみだ)にキスしてそうっと开(ひら)いた扉(とびら) ふたりだけの秘密(ひみつ) はなれないはなれない想(おも)いはひとつと誓(ちか)いましょ月明(つきあ)かり白(しろ)い肌(はだ)を隠(かく)してね自然(しぜん)に情热(じょうねつ) 捧(ささ)げながらこのまま素直(すなお)にとけて行(ゆ)くのねやめないで甘(あま)えたいあなたに恋(こい)して透明(とうめい)だった自分(じぶん)が変(か)わる咲(さ)きたい咲(さ)かせたい瞳(ひとみ)に映(うつ)った私(わたし)が见(み)る私(わたし) 知(し)らない女(おんな)の子(こ) 腕(うで)の中(なか) こわれたいあなたが运命(うんめい) やさしく触(ふ)れるだけじゃ足(た)りない泣(な)きたい泣(な)かれたい涙(なみだ)にキスしてそうっと开(ひら)いた扉(とびら) ふたりだけの秘密(ひみつ) やっと気付(きづ)いた私(わたし) 女(おんな)の子(こ)の秘密(ひみつ) 中文翻译: 空虚寂寞孤独难耐心中阵阵不安这样可不行梦见了被你诱惑这深重的罪孽请给我永远吧与我十指连心等待着你的诱惑如同玻璃的人偶想要破碎在你的手中你就是我的命运仅有温柔的触抚已无法使我满足愿意为你哭泣愿你为我哭泣让我吻去你的泪滴轻轻将心门打开装下属于你我的秘密决不放开决不离开我的心里只想着你对天宣誓吧在月光下互相掩盖彼此雪白的肌肤毫不做作地献出对你的热情就这样慢慢的融化在你的手心不要拒绝我任我撒娇吧我已深深地爱上你透明纯洁的我将为你而改变愿意为你开放愿你为我开放映在那眼眸之中我所看见的自己已不再是我所熟悉的女孩子想要破碎在你的手中你就是我的命运仅有温柔的触抚已无法使我满足愿意为你哭泣愿你为我哭泣让我吻去你的泪滴轻轻将心门打开装下属于你我的秘密我终于察觉到了这属于女孩子的秘密

莓摘み物语-中原麻衣&清水爱

日文：そばに立った私に気付かないほど兴味深い本なの？のぞいてみたい手がとまり优しく呼んでくれたわ未来は変わるから昔へ行こう皮の本…あの顷の甘いエビソード见えたの中原麻衣/清水爱

惑いつつ怯えつつ触れ合ったね「しあわせだと云ってみて？」笑うあなた耻ずかしくて逃げだしたつかまえに来てホントはなにもかも知ってるくせに私のこといじめてる爱の罚受けたいの？…KISS 思い出は不思议なページを作る嬉しい言叶だけで埋めつくしたいなのにまだふたりは喧哗もしちゃう同时にごめんねとくちびる动く毎日がときめきと绝望のメヌエットそれが恋たぶん恋切ないのね「私だけといて欲しい」欲张りだわ乙女心胜手なの独占したいやっぱりふたりとも考えてる物语を残しましょう棚には无防备な…LOVE 「しあわせだと云いなさい？」笑うあなたしあわせだわお愿いよ他の子と游ばないでホントはなにもかも知ってるくせに私のこといじまてる爱の罚受けたいの？…KISS 中文翻译: 站在旁边的我没有让你发现那是本很有趣的书吗？想偷偷看一下用手轻轻触碰轻轻打声招呼未来会不断地变化向过去出发吧皮做的书…可以看见那个时候的甜蜜的章节一边困惑一边害怕互相触摸吧 “试着说说‘幸福’吧？” 笑着的你害羞了逃跑了被抓回来了其实我真的全都知道你是在欺负我而已要接受爱的惩罚吗？…KISS 将回忆制作成不可思议的书页只将全部开心的言语填埋进里面就算两人又再次要争吵了也会同时动唇说出对不起每天那心的狂跳和绝望的小步舞曲这就是恋爱吧大概是恋爱吧真是郁闷呢 “其实我只是想要而已” 只是贪婪吧少女的心虽然胜利了却想要独占果然两个人都在考虑一起留下故事吧书架都没有防备…LOVE “请说出‘幸福’吧？” 笑着的你我想要幸福拜托了不要和其他孩子一起玩啊其实我真的全都知道你是在欺负我而已要接受爱的惩罚吗？…KISS before 有关漫画的《惊爆草莓》公野樱子从2008年9月7日出了第14集的漫画以后就没有再动过笔，只留下了残缺的漫画，以及无限的遐想。（话说漫画版要比动漫版h的多）漫画和TV版有着剧情上的区别，不过也堪称是百合漫画的神作了。。。不连载玩真是可惜了

斗罗大陆中宁荣荣穿的**下摆看起来像朵花的裙子是什么裙子

画漫画背景。

动漫的前提是漫画，首先要有个漫画故事才能够制作个动漫，所以前提是先画，自己在纸上画出来自己的漫画故事，可以先从四格漫画入手，慢慢熟练之后画出来自己想要制作成动漫的背景画稿。

画漫画人物。

动漫的人物和背景是分开的，人物要有自己的特点，每一帧都是很精细的，比如主人公是个美少女的话就要画出来她清晰的五官还有头发丝，还有衣服的图案之类的，这些都需要细细的研究并且画出来。

电脑上色。

画好了动漫的背景和人物，就该给这些画稿上色了，头发是什么颜色，衣服是什么颜色的，这可不是黑白动漫了，是五彩斑斓的世界了，动漫都是会动的，有颜色的，所以要电脑修改上色一下，这也是前提条件。

台本制作。

台本就是在场景旁边注释的意思，比如说这一天是晴天然后主人公的表情是微笑还是悲伤，旁边会有什么建筑物，会有树木还是花朵，类似于一种备注，这个是很重要的，越详细越好，这样后面展开工作会容易一些。

人物配音。

动漫制作的场景人物都拼接出来之后，就该给人物配音了，可以找一些配音人员分工一下，或者找一个可以驾驭的了各种声音的人来给动漫人物配音，后期制作的时候合成一下就可以了。

剪辑片头片尾。

一个成功的动漫是有片头片尾的，这个是需要有背景音乐，最好有主题曲和片尾曲就更加完美了，剪辑的都是经典的镜头可以吸引人们想要去观看正片内容的，所以可以做的好看一些。

求类似《虫师》一类的动漫，回答最好图文并用，真心求漫！

斗罗大陆中宁荣荣穿的**下摆看起来像朵花的裙子是吊带裙。

可以在中清楚看见清晰的吊带，而且非常修身，漫画中可以看到裙子直接凸显了宁荣荣的姣好的身材，这其实就是简洁的修身设计。无论是吊带还是修身，这些其实都是吊带裙的特征。

不过作者应该是为了凸显宁荣荣的甜美或者将宁荣荣比作一朵娇艳没有经历过风雨的鲜花，对吊带裙进行了设计，就会呈现出现在这种花瓣一样的情况。

扩展资料：

斗罗大陆中宁荣荣初登场时娇蛮任性、目中无人，但后来渐渐懂得团结，为同伴着想。拥有大宗门的眼光和气度，小小年纪就很有气质，对各种宝物有不凡的鉴赏力。

宁荣荣也是史莱克学院学员，也是七宝琉璃宗原宗主宁风致唯一的女儿，是更名后的九宝琉璃宗新宗主。九十四级辅助系封号斗罗。

观漫画有感

我之前也非常喜欢《虫师》，但是相似的动漫实在是太少了。所以我想向你推荐夏达的《子不语》，个人觉得这部漫画很有水平，虽然不是动漫，但是里面的画风很唯美，剧情也很动人，与《虫师》有共同之处。

《子不语1》剧情简介：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。关于麟趾镇的岁月，伴随着小语的到来，拉开了重重帷幕。春蚕凄厉，芙蓉妩媚，水影幢幢，雕銮精妙，那些诡异传说，各色妖怪。伴随着小语的探险，带领我们寻访这两个截然不同的世界。

《子不语2》剧情简介：忘川之上，桑梓之下，一半是光，一半是影。随着四季的更迭变换，麟趾镇的一点一滴逐渐在小语的身边成形。狐妖摄魂，月光醉人，神祇借道，白蛇庇护，那个莫测世界，魑魅魍魉，经由小语的双眼，就这么清晰地展现在了我们的面前。

《子不语3》剧情简介：愿言配德兮，携手相将。不得于飞兮，使我沦亡。回忆绵长，记忆铭刻，一丝丝的加深着小语与麟趾镇之间的羁绊。忘川引渡，冬日飞花,妖鼬之恨，仙鹤离殇，那些悲欢离合，爱恨情仇，经由小语的双手，唤醒我们最为真挚深切的那份情意。

希望你能喜欢这部漫画。

如果你满意我的回答，请采纳我的答案为满意答案，谢谢！！

什么樱花树能长得很大。

观漫画有感15篇

　认真看完一部作品以后，这次观看让你有什么体会呢？写一份观后感，记录收获与付出。那么我们该怎么去写观后感呢？以下是我收集整理的观漫画有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

观漫画有感1

　在我面前的这一幅漫画，它令我感受颇多。画面上烈日当空，骄阳似火，一对父子在路上匆匆地走着，父亲右手举着遮阳伞，左手提着颜料箱，身上还背着一块硕大的画板，热得满头大汗。可他旁边的儿子却在遮阳伞的荫影下悠闲自得，象是在散步一般……，这不禁令我扼腕长叹：这到底是谁去学画画，是父亲还是儿子？

　也许有人会说：“不就是幅漫画吗？有设么好大惊小怪的！”可我会郑重其事地说，这虽然是一幅漫画，可漫画中展现的现象不正是每天发生在我们的身边吗？在上学的路上，在放学的路上，在上兴趣班的路上……

　唉，可怜天下父母心啊！就拿今年的开学来说吧，连大学门口家长也是人山人海。学生宿舍里，只见家长们忙上忙下，又是挂蚊帐又是铺床单，忙得不亦乐乎。更有甚者，干脆在学校附近租下房子，为自已的“心肝宝贝”作陪读。问他们为什么这样做？这些家长的回答惊人的一致：“他们还是个孩子……”。

　是啊，在父母的心中，孩子永远都是“掌上明珠”。他们把无尽的期望都寄托在孩子的身上，他们过多地关注孩子的衣食冷暖，特别担心孩子生病受伤，有一点点问题都会如临大敌，兴师动众，但对思想上可能会产生的问题却熟视无睹，不当回事。长此以往孩子们变得娇骄二气，我也曾经是其中的一员，但我发现了错误，并开始慢慢地脱去了这身娇嫩的外衣，代替的是一身男孩子的阳刚之气。

　俗话说得好，蚁穴不补会溃大堤，我们不要做温室里的花朵，走好人生的每一步，走出温室，飞向更高的天空。

观漫画有感2

　动漫漫画叙述了在写着这里禁止上厕所的一堵墙角，有一个衣着华丽的大老爷们和他的宠物犬在一旁小解。

　第一次见到这幅动漫漫画时，我真是害怕再看下来了由于这真是太恶心想吐了。而且，狗不听话也即使了，人怎能今此不文明！并且看这个人的衣着，再怎么讲也是个读书人吧！难道说他没有见到那里写着这里禁止上厕所吗？难道说他没有想过他人闻后会是什么体会吗？难道说他没有一点文明的心吗？

　这幅动漫漫画所叙述的状况尽管令人深感恶心想吐，但它却叙述了一个真正的状况。比如，大家院校对门的那条街亦是如此。每一次来到那里都会见到空荡荡的街上有几个亮丽的美景，令人一看就想吐，便会禁不住的离去这条道路。乃至，那里由于拥有这种亮丽的美景基本上变得人迹罕至，人尽众所周知。大家以便避开她们宁愿绕开乃至承担太阳光的烤制。

　造成这种的是什么？不但是由于让大家吃多了或是喝醉了，大量的是来自大家那颗不文明的心！假如大家在做这种事先想一想社会公德与文明。那麼，她们不容易那样做，绝对不会！

　实际上，文明只差一步。看，放学了，天正下起蒙胧的雨。六（2）班的2个同学来到操场，见废弃物这里一块，那里一块，便果断的捡了起来。这两个同学并没有被所有人叫去捡，都没有畏惧废弃物的脏，更没有管这雪得有多大，她们是不求回报的，但她们也是文明的！由于拥有她们的一点文明院校变得更为漂亮，大伙儿的情绪变得更为舒适。

　这两个同学能够说成苍蝇再小，l五脏r应有尽有。哪像这些乱丢垃圾的人，她们的专业知识将会比2个同学多，块头比2个同学高，年纪比2个同学大，但她们却没有2个同学所有着的文明！专业知识再大多能如何，块头再高又能如何，年纪再大还能如何？没有文明，要这种有什么用？

　实际上，文明离大家并不遥远，有时候仅仅伸伸手、弯低头，有时候仅仅说句文明话做件文明事。要是大家文明一点，便会开心多一点。使我们用行动让世界充满文明，让不文明状况始终消退！

观漫画有感3

　每当我打开书本，一幅漫画展现在我眼前，每每观之，总让我受益匪浅。

　漫画的故事是这样的：一个自称是“小神仙算命”的中年人戴着一副墨镜，坐在一棵大树下，声称“当场显灵”！一个迷信的年轻人好奇地过来，要求看看这几天之内，会不会一帆风顺，那个中年人装模作样地掐指一算，胡乱地说：“几天之内，你必有灾祸！”把那个年轻人吓得不轻，而他自己则悄悄把手伸进年轻人的口袋拿钱……

　漫画到这里就结束了，可是我却意犹未尽，每次看完漫画，我总不禁同情和嘲笑那个年轻人。人的命运，总是由自己控制，就像你的想法，不受他人的约束一样，如果连这个道理也不懂，却盲目地相信“算命”的，难道不值得嘲笑吗？“哀其不幸，怒其不争，”不光损失了钱财，还在心里留下了阴影。人的命运，总是掌握在自己手中，只要你有正确向上的志向，也为之付出行动，你也可以成为一个人生途中的成功者。发明大王爱迪生小时候反应奇慢，他的老师们都认为他没有学习的能力，可是他在人生中，与命运拼搏，用自己的辛勤努力，反驳了老师对他的看法；王羲之并不是一生下来就是“书圣”，但他刻苦勤奋地锻炼，于是有了“入木三分”的故事和“书圣”的美誉。你看，命运的改变需要的是人自生的努力，是用辛勤的汗水换来的。相反，虽然你努力学习工作了，却单纯的只相信自己的才华和算命先生的“判断”，那么就算你学富五车，满腹经纶，以后也一定会碌碌无为吧。

　命运总在自己手中，从来不与算命先生搭边，你想想，如果算命先生真的能预测命运，那么他为何还在街头卖艺，而不去干一番大事业呢？所以，我们只要努力学习，谨慎的为人处事，办事小心，你就能在人生中有所收获，有所成就。

　命运总是要自己手中，只要你懂得如何去掌控他。我们要努力学习，拒绝迷信行为。

观漫画有感4

　地球，这个人类的母亲，生命的摇篮，用甘甜的乳汁哺育了我们的子孙万代，它的外表是多么美丽可爱。而现在呢，人们为了金钱不断的开采自然资源，使大地母亲的头发不断掉落。使地球上的自然资源正面临将要枯竭的危机。

　“嘟嘟嘟……”一辆卡车开进了蜿蜒盘旋的山路，向村口直奔而去，刚到村口，卡车就被一个年轻的小伙子给拦住了，这时车里出来一个人——光头张，小伙子对他说：“大哥，帮个忙，事万之后，你的报酬一定少不了。”光头张连忙说：“好，好。我一定办到。”说完小伙子就带着光头张一起来到了一片树林里。

　到达目的地后，光头张抽着烟，立刻换上了工作服，他一想到那50元的酬劳就兴奋不已，脸上露出满满的笑。只见光头张从车里拿出一把锋利的斧头，很快来到一棵树下，很熟练的开始砍树，“吐“的一声，树木裂开了，一只啄木鸟振动翅膀的声音打破了这林中的安静，然后这只啄木鸟飞到了光头张的肩膀上，一边用嘴凿他的头，一边愤怒地说：“这里面有虫子。”

　这真是一幅简单的漫画吗？难道光头张的脑子里真的有虫吗？一定是他心中的贪婪虫、自私虫在作怪，让他成为了森林杀手。我想像光头张一样的人一定还有很多，如果人们一直砍伐树木就会引来沙尘暴和水土流失，到时人类就无路可走了。

　地球是我们的家园，自然资源是我们生存的根本，为了守护我们的家园，我们一起来节约资源，珍惜资源吧！

观漫画有感5

　就在今天，我看到了一幅漫画，画中的事物让我思绪万千。。。。。。

　这幅漫画里画着在一片茂密的树林里，一个长着榆木脑袋的伐木工人，嘴里叼着一根烟，抡起袖子，手里正挥舞着一把锋利的斧头，正用力地向一棵高大挺拔的树砍去，那棵树已被砍了一个缺口，远处一只啄木鸟看见了，便快速地飞向伐木工，用尖利的嘴重重地啄向了伐木工的脑袋，大叫道：“这段木头里一定有虫！”可伐木工人却怎样也不允理会。。。。。。

　看完这幅漫画，我有些许心寒，有些人实在是太贪婪了，而那个伐木工人就是其中一个。他的脑袋里真的有虫吗？是的，里面装满了虫，无知虫、贪婪虫、自私虫。。。。。。就是这些虫让他鬼迷心窍，让他毁坏森林资源！毁坏森林资源就是毁灭我们人类自身，他果真是榆木脑袋，不然怎么会那么愚蠢？一味破坏大自然就是给自己带来巨大灾难，啄木鸟啄他，他怎么还不醒悟？也许真的是被利益冲昏了头脑，他怎知树木能净化空气，帮人类抵挡风沙呢？自己的生命可是远远地胜过其他利益啊！

　在现实，肆意破坏自然环境的人还有很多，在森林乱扔废品垃圾，砍伐树木，排放废气污水的工厂等。它们给地球造成很大威胁，现在的森林覆盖率是 16。55%，排在世界的第142位！这是一个多么触目惊心的数字！举个简单的例子，某家工厂建立在森林附近，工厂经常把废气污水等排入森林，很多花草树木都遭了秧，空气也受到了污染，你们想想，如果每家工厂都这样，森林资源还能剩下多少？现在森林环境不断受到污染，我们不能坐以待毙！

　跟我行动起来，保护森林环境吧，千万别让那些“虫子”的阴谋得逞了，破坏环境就等于破坏地球，要知道，地球可是我们唯一的家园啊！

观漫画有感6

　今天火红的太阳从西边落下，明天可以从东边徐徐升起；小树嫩绿的叶子枯了可以再绿；花儿谢了可以在开……但是，人的生命却是一去不复返了，所以，我们要珍爱生命，珍爱生命就要从身边的小事做起。

　今天下午，我们班吴老师打开电视机，给我们播放了一些交通安全知识的，我看完后，便产生了深深的感想

　街上有些车都帖有“宁停三分，不抢一秒”的标语吧，可谁能做到呢？除非是看到交警才制约一点，可一离开交警的视线，又有多少人会遵守交通规则呢？还有戴安全帽的问题，大人说小孩子戴不戴安全帽都没关系，反正有不罚款。难道你们戴安全帽就是为了不被罚款的话，那你们就大错特错了，你们也不想想，安全帽那安全两个字就是保护你的意思啊！你们说小孩子不用带安全帽，难道你们大人和小孩出了交通事故，就只有大人摔倒，难道小孩就不会了吗？所以，我们一定要自觉，只有自觉才是为生命带来了无形的保险。”

　为了保证自己的生命安全，我们必须紧记交通规则，比如：

　1、走路要走人行道，过马路要走斑马线，还有做好“红灯停，绿灯行”的原则。

　2、不能在马路上玩耍，如：踢足球，追逐打闹等等的危险游戏。

　3、不能在喝酒喝到有晕晕迷迷和疲惫不堪的状态下开车，因为这样一不小心就会出交通事故了。

　4、开车是不能超速，超载，不然就可能刹车失灵。后果自己知道。

　5、下车应先看反光镜，没有反光镜的要前后看过，认定没危险才能下车……

　我们的生命只有一条，人的生死并不只在于交通，但只要我们遵守国家制定的安全规则就不会有危险，不然就会白白浪费了一次宝贵的生命，那是很愚蠢的事情，所以我祝大家：“身体健康，万事如意。

观漫画有感7

　今天，我在语文书上看了一副极具讽刺的幽默漫画，画的是：在车站写有“母子上车处”的候车处，拉满了几位身强力壮的男子。有阔气的大老板，有威严的军人，有教书育人的老师，有治病救人的医生……一位怀抱婴儿的母子被他们挤到“母子上车处”的站道外，脸上露出无助的表情。

　看了这幅漫画让我感触很深。漫画中的老板，身着洋装，理应是品德高尚、谦让他人的人;军人理应处处严格遵守纪律，为群众着想；老师理应为人师表；医生理应富有爱心。但是，他们都对“母子上车处”视而不见，他们的举止与他们的身份太不符合了吧！

　而这种人在我们身边也不少。

　学校规定，每个小学生都要严格遵守《小学生日常行为规范》做一名好学生。但真正做到的又有几名学生？

　上学，依然有同学迟到;课间，依然有同学疯狂打闹；上课，依然有同学做小动作，和同桌说话；放学，依然有同学骑飞车；假期，依然有同学偷偷进网吧……他们无视《小学生日常行为规范》的要求，为所欲为，这与那群假文盲也何不一样呢？

　我在想：如果车站里的工作人员加大监管力度，每天派人监视，还会有不识“母子上车处”这样的文盲吗？如果学校每天都告诫学生遵守《小学生日常行为规范》，每星期揭摆这些不良现象，还会有不识《小学生日行为规范》的小文盲吗？

　这幅漫画给了我们一个启示：加强道德精神文明建设对每个公民来说太重要了。

观漫画有感8

　“谁言寸草心，报得三春晖。”小草怎能报答太阳妈妈的光辉呢？同样，孩子又怎能报答妈妈的关爱呢？

　当我看到那幅漫画，我震惊了！一位母亲和孩子在吃鱼，母亲把鱼头给自己，把鱼身和鱼尾给孩子，孩子误以为母亲喜欢吃鱼头，喜滋滋地独自享用。长大后，孩子像小时候那样把鱼头给母亲，把鱼身和鱼尾给自己，母亲满脸诧异，但还是接受了。

　母亲真的喜欢吃鱼头吗？不是，她埋头装作喜欢吃鱼头，实际上是让孩子吃鱼肉，他心疼自己的孩子。因为孩子长大也会孝顺自己，他也会把鱼身和鱼尾给母亲。可现实并不是如此。母亲的爱可以称之为看不见的爱，就拿我的生活实际谈，每次吃东西，母亲都会把好吃的给我，自己吃我挑选剩下的，我问母亲为什么不吃我爱吃的，她却说：“我只爱吃这些。”通过漫画，我知道妈妈那是善意的谎言。她是把世间最美好的东西留给自己的孩子。

　“母爱是世间最伟大的力量。”这句话太对了，我们虽然不能回报母亲的付出，但在日常生活中要多孝顺父母才对！

观漫画有感9

　有位名人曾经说过：走自己的路，让别人去说吧!是的，生活中走自己的路。

　有些难度，有时候，我们很难选择。

　漫画是用夸张的方式赞美或讽刺生活中人们的行为及现象。

　漫画《公鸡下蛋》就让我想起这句名言。

　你看，这是多么滑稽的一幕啊：在一间公司里，像往常一样，开着大型例会。

　领导在主席台上讲话，下属们则坐在台下一幅没精打采的样子，几千名员工坐在底下昏昏欲睡。

　忽然，领导的一句话如炸雷般响起：“公鸡能下蛋!”下属们精神为之一振，“嗖”地一声站起来，异口同声地说：“我们亲眼看见的!”于是，在场的所有人一起鼓掌。

　人们会问：他们脑袋有问题么是精神病院的病人么否则他们怎么会说出这样离奇的话不，不是的。

　那么，他们为什么会附和领导说的“公鸡能下蛋呢”我不由得想到了亲身经历：每次几个朋友在一起玩，几个领头的伙伴就会背着某个朋友说她的不好，而另几个朋友则是在一旁附和着，频频点头，也不知他们心里到底怎么想但是生活中也有与这相反的人。

　比如伽利略，推翻大哲学家亚里士多德的说法：他顶着多方压力，经过多次试验，证明两个铁球尽管重量不同，可从相同的高度落下结果是同时着地，推翻了专家和权威。

　还有《国王的新装》中，那个诚实的小男孩，在别人都没把国王没穿衣服的事实告诉国王的情况下，就是他告诉了国王，将那两个骗子绳之以法的…… 正是因为那一类见风使舵的人，才让生活中许多事颠倒了黑白。

　我希望能多出现像伽利略和小男孩那样的人，他们有自己的见解，及时地指出问题!那么，我们的生活中就会出现更多的和谐、真实、美好!

观漫画有感10

　整个世界上，有不少的假文盲。假文盲，顾名思义就是假装自己是个不识字的盲子。今天，我看了一幅名叫“假文盲”的漫画，这幅漫画令我受益匪浅。

　《假文盲》主要画了：在一个寒冷的冬天，一个停车牌上写了五个大大的字——母子上车处。但是令人费思不解的是，在这个停车牌的旁边，站的不是母子，却是四个强壮的大汉，他们全都在默默地闭着眼睛等车，好像文盲一样。一对母子，悄悄地站在停车牌的后面，他们默默地注视着这几个大汉，他们的眼神里流露出郁闷和对世界上像这些缺乏社会公德心的人表示出无奈。

　我看着这幅讽刺性的漫画，是多么同情这对母子啊，我此时真想冲进漫画里去帮帮他们。这四个大汉，真的是一点社会公德也没有。难道他们真的不识字吗？错，正因为他们认识这五个大字，所以他们知道，如果在这里等车，会比其他地方等车更要快的。于是他们个个索性装成是文盲，闭着眼睛，看也懒得看正站在他们身边冷得直发抖的真正应该站在这个牌子后面的母子俩。这些人只留下了腐臭的尸体，他们的心早已被染黑，站在新社会里，站在这应当尊老爱幼的社会里，他们只拖踏着自己早已空虚的框架，一步一步借着“文盲”的理由把新社会糟蹋。

　在生活中，也有许多像这样的人，他们装作不识字在插着“严禁踩踏草坪”的牌子后熟视无睹地往里面走去；烟鬼们在禁烟区中悠闲自在地享受着吸烟的快乐；上车时，人们不顾要排队上车的优良美德，只知道自己一个人往前挤……这些人的心灵早已布满了自私的垃圾。

　我们一定要时刻清扫心中的垃圾，让它永远变得纯净如水，美艳如花。

观漫画有感11

　今天我看了一幅漫画，看了之后我觉得对待事物要有不同的看法。

　漫画上画的是：在一张桌子上摆放着一张纸，上面写着一个数字。一对父子分别站在桌子的两端争吵着，儿子把手指举成了“6”，而父亲却把手指举成了“9”。仔细一看，从父亲这边看是9，从儿子这边看的确是6。

　这幅漫画刚映入我的眼帘是我还以为上面画的数字是6，仔细看才知道，原来这个数字从不同的角度看，看到的都不一样，一会看的是6，一会看的是9，我不禁思索起来了，这个数字到底是几呢？答案是：不能确定。我认为当我们看到一些东西的时候先不要说它是什么，听听别人是怎么说的，如果自己想的跟别人不一样，也不能说别人的想法是错的，要从别人的角度上想一想，这样才会回答正确。那么，怎样才能做到回答正确呢？同样，要从不同的角度去思考，想想别人为什么会那样想，如果实在想不出，不妨问问别人，总之我们的思维不能仅仅陷在一个狭小的范围里。

　曾经，我们学过一篇叫《画杨桃》的课文，这篇课文就充分说明了对待事物要有不同的看法，从不同的角度看杨桃，画出来的杨桃也就不一样。再比如解答一道应用题，有人用算术方法，有人列方程，这也是经过每个人的不同思考想出来的；考试没考好被家长批评了，我们不能怪家长，要从家长的角度想一想，体谅家长此时的心情，家长也是为我们好。

　这幅漫画给我留下了深刻的印象，它告诉了我们一个道理——对待事物要有不同的看法。

观漫画有感12

　我正在看漫画，漫画里一位穿着伐木公司服装，戴着鸭舌帽，叼着烟的年轻人挽起袖子，高举斧头，狠狠地砍了下去，“咚”一声，树摇晃着，被砍出了一个大大的缺口。“哗啦哗啦”树叶摇晃着，摩擦着，发出巨大的声响。一只啄木鸟站在伐木工身上，将伐木工的头当作木头啄，“这段木头里一定有虫！”

　是啊，他脑子里的无知虫和贪婪虫正在捣乱。他只为眼前利益着想，只知道眼前的树就是大把大把的钞票，能养活自己和家人，但是，他丝毫没有想到以后呢？自己的子孙后代呢？或许他们会被饿死，在没有树木的空地上遭遇山体滑坡……这就是乱砍滥伐，不保护环境的后果。

　要保护环境，水资源，大气资源，森林资源等资源已经因为人们滥用化学品等等行为而不能再生了，人们却还不加节制地砍伐树木。像《熊出没》中的熊大熊二，以自己所能尽的力量保护森林，他们天天挂在口头上的口号就是保护森林，熊熊有责，我们也该学习它们，保护森林。

　现实生活中，森林环保局的人虽然能暂时保护树木，却不能让砍树这个词从生活中消失。

　善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。要想让子孙后代不至于灭亡，就从现在做起，保护环境。

观漫画有感13

　前一个引人发笑，顾名思义，是人们的开心果。而后者，在令人开心的同时，给人以沉思，在理解的基础上，再与实际联系起来，使之得到教育。今天，我就看了一幅漫画。一个伐木人抡起斧头疯狂的滥砍树木，他头上的啄木鸟则用力地啄他。看完这幅漫画，进而我又深思起来。那画上的树长得郁郁葱葱，粗壮的枝干显出它的挺拔，斑斑点点的树皮是它岁月的痕迹……可是，突然来了个伐木人，他把痰吐在青草上，接着点了根烟叼在嘴里，便毫不犹豫地拎起斧头，贪婪地砍着，丝毫不留情。啄木鸟看见了，很是气愤，又飞到伐木人头上，狠狠地啄他，说：“这段木头里一定有虫。”又叹息道：“哎可悲的人们啊！

　”其实这幅漫画也放映了现实生活。在我生活的地方，这里全是童装厂，随着进几年来经济的发达，外来的打工这日益增加，这使本拥挤的小镇变得更加拥挤。每天深夜，一大群一大群的人在外滩上吃夜宵买夜宵，这又使路上的摊子数不胜数，光一次性筷子每天就几万双，一个月就是几十万双，加上周围的人对树木滥砍滥伐，毫无节制的使用，造成树木日益减少，虽然人们的确知道要保护环境，维护生态平衡，但有的人为了眼前的利益，仍然……同学们，为了我们的地球妈妈，也为了自己和亲人，呼吁大家一起保护环境好吗？

观漫画有感14

　孟郊的一首诗里这么写的：谁言寸草心，报得三春晖。小草怎么能报答太阳妈妈对它的关爱呢？我们也一样。漫画大师华君武创作了一幅漫画：一位母亲慈爱的看着孩子，将鱼身上最好的部位鱼身、鱼尾给了孩子吃，鱼头却留给了自己，天真的孩子误以为妈妈爱吃鱼头。长大后，孩子把鱼头给妈妈吃，母亲虽然一脸诧异，可还是默默接受了。这幅漫画里的母亲真的爱吃鱼头吗？

　当然不是。这是母亲对孩子无私的爱，为了孩子，母亲吃多少苦也认为值，可无知的孩子却感受不到，还以为母亲爱吃鱼头。看到这，我想起了《感悟母爱》这本书上的一个故事：有一片森林在某一天燃起了大火，夺走了许多动物的生命，一个救援人员看到了一只张开翅膀可全身已经烧焦了的鸟，为什么它展翅欲飞却又未飞？他感到很奇怪，便过去拨开了鸟的尸体，令人想不到的是有几只幼鸟在下面“咕咕”地叫着。让我们还原大火来临时的情景：熊熊烈火中，鸟妈妈张开翅膀，用自己的生命保护了自己的孩子。动物妈妈都知道爱护孩子，何况是我们人类呢？

　我曾因为好奇妈妈为什么也爱吃鱼头而自己尝了一次，除了外面一层皮，更本没有什么肉。这时，我才恍然大悟，原来妈妈都将最好的东西留给了自己的孩子。一位名人说过：“母爱是世间最伟大的力量。”是啊，没有母亲十月辛苦怀胎，我们怎么会诞生？没有父母十八年苦心培养，我们怎么会成长？“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。”让我们尽自己所能去关心、关爱父母吧，不要等到未来，因为那时，已经为时晚矣。

观漫画有感15

　圣诞节前夜，我又打开了关闭已久的《漫画集》，漫画中幽默、风趣的语言使我异常开心。漫画中的一幅小插图吸引了我的眼球：圣诞节那天，一位小朋友正微笑着坐在家门口，期待着圣诞老人来送礼物。不一会儿，只见圣诞老人背来一大袋礼物，大大的布袋沉甸甸的。小男孩仿佛猜到了一丝什么，慢慢地皱起了眉头。等圣诞老人来到跟前，圣诞老人说：“小男孩，这些作业是给你的礼物。”小男孩说：“圣诞老人，去年你给我的还没做完呢！”

　看到这里，我百感交集，想到了现实生活中的自己……

　每天，我背着沉重的书包来到学校，从早晨琅琅的读书声到晚上成堆的作业，便是一天的校园生活。傍晚时分，回到家里依然是埋头“苦干”。夜很晚了，人们早已沉浸在香甜的美梦中，只有我桌上的台灯还亮着，只有我额头上的汗水还在流淌着。第二天，我只好带着蒙胧的睡眼去上学。6年了，每天都如此。我想说：“现在的我们好累啊！”

　换位思考，站在老师的立场，他们这么做是为了我们好，为了我们的前途着想。作为老师，只能如此。站在学生的立场，这或许太痛苦了，我们根本就没有活动的时间。老师，请把双休日还给我们吧！

　21世纪，激烈的竞争促使我们好好学习。适者生存，这是硬道理，我们也一直在努力着。但劳逸结合是否会更加高效呢？

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