提高孩子注意力的四个小游戏，亲测有效！
意大利教育家蒙台梭利曾说：孩子成长过程中最重要，最基本的是注意力集中。
一份国内调查显示：70%的中国孩子入学后，存在注意力不集中（专注力差）的问题，并导致各种学习问题的产生。上课的时候，注意力不集中，喜欢打扰旁边的同学或者自己找各种理由做各种小动作，专注力差的孩子不仅学业上表现不好，以后在工作和生活中也很难获得成功。
因为不论是生活还是事业的成功，都需要人克服干扰，持续专注的投入，才能达成目标。
现在处于一个信息爆炸，诱惑繁多的时代，能在事情上专注投入精力的人才越来越少，
专注力已经成为处于新时代的孩子们，比较重要的核心竞争力了。
所以，不得不说，到了我们家长必须认真的对待的时候了。
集中注意力这个事情，只能靠孩子自己主动去练习，那么如何调动孩子的主动性呢？我们可以通过一些有趣味性的小游戏来训练孩子注意力集中。
1、挑木棍
挑游戏棒这个游戏，就是挑堆在一起的小木棍，挑其中某一根的时候，不能影响到其它的木棍，如果其它的木棍子动了，那就算输，记得小时候玩这个游戏，确实玩的很投入啊，真想不到还有这样的好处呢！
为了增加游戏乐趣和提高游戏难度，家长可以催促，或者故意捣点小乱来干扰孩子。这些可以提高孩子的耐心和专注力。
2、走迷宫
迷宫类桌游和图书很多，效果都大同小异，随便在哪个童书店都能找到很多本。找一些孩子们爱看的动画人物的迷宫书，孩子们玩起来可带劲了。甚至，孩子熟悉迷宫的玩法之后，可以和孩子一起设计迷宫。
3、猜扑克
三张不同的牌(去掉花牌)，随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2、黑桃方块5。选取一张要孩子记住的牌，如梅花2，让孩子盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌子上，有家长随意更换三张牌的位置。最后让孩子报出梅花2在哪里，如果他猜对了，就算胜出。家长和孩子可依次轮换做游戏。
家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度，可有效锻炼孩子的注意力和快速反应能力。
4、躲开“3”
跟“明7暗7”的要求一样，从1开始数数，凡是和3有关的数字，3的倍数，都不能说出来，要用拍手表示。这个游戏比"明7暗7"难度大一些，因为和3有关的数字出现的频率高，3、6、9、12、13、15、18、21、23、24等等，所以一不小心，就会中圈套，所以注意力必须得高度集中。
如何培养孩子的专注力 训练专注力9个小游戏
提高孩子注意力的游戏有哪几种
提高孩子注意力的游戏有哪几种，孩子总是需要家人的用心呵护的，积极解决孩子成长过程中出现的问题，幼儿时期所受的教育可能会影响未来，现在的努力会为未来的发展打下夯实的基础。看完提高孩子注意力的游戏有哪几种，学着启蒙家里的小天使吧！
提高孩子注意力的游戏有哪几种1
1、玩扑克
可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。
取三张不同的牌(去掉花牌)，随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5、选取一张要记住的牌，如梅花2，让他盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让她报出梅花2在哪儿。
如她说猜对了，就胜，两人轮换做游戏。随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。
2、闪卡
准备一套闪卡，闪卡在淘宝上可以买到，正面标有各种，背面印有文字解说的卡片，算是一种教学素材，可以当做给孩子培养专注力使用，还可以提高孩子的语言词汇量。
不过操作的方法还是需要家长学习一下，将卡片放于手上，另一只手快速的将卡片闪出，每张0、8s或1s的速度最好，并同时说出卡片的名称，在这个过程中，孩子的大脑就会处于被激活的状态，就会调动听觉，视觉等感官集中注意力观看快速闪现的。
这个方法对培养孩子专注力很有帮助，而且能让孩子的大脑越来越聪明。
3、端乒乓球
注意力不容易集中往往是孩子抗干扰能力较差。
要保持注意力集中本不容易，若旁边再有人故意制造干扰源，进行人为干扰，你会觉得更难以集中注意。然而正因为有干扰，有难度，才能在人为设置的更困难更复杂的情境中，训练注意力的高度集中。
让孩子把球放在球拍上，端住它不让它掉下来，绕桌子行走一圈。大人在旁边进行有意打扰，可以拍手大喊，可以故意用语言刺激：“掉了!就要掉了!”但不能碰及孩子的身体。这样，孩子为了不让乒乓球掉下来，必须保持镇定和注意力集中，等绕完一圈才算胜利。接下来可以互换角色玩。
4、指读数字
画一张有25个小方格的表格，将1-25的数字顺序打乱，填在表格里面，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，一人指读一人帮忙计时。
这个心理学上的注意力训练小游戏，曾有研究表明：7-8岁儿童完成时间是30-50秒，平均40-42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。可以多制做几张这样的训练表，每天一练。
5、复读数字
大人一开始先报简单的几位数，让孩子复述，大人再不断地增加一位数，让孩子复述。每次只增加一位数。
比如，大人报“256”，孩子重复一遍，大人再报“2568”，孩子再重复，大人再报“25681”，孩子再重复，以此类推。孩子能记住的越长越好，但也要看程度适可而止。坚持每天一练。孩子在不断复述当中，注意力必须高度集中，从而即锻炼了记忆力，又锻炼了注意力。
提高孩子注意力的游戏有哪几种2幼儿早期(1-2岁)发育概述：
此时的宝宝从爬楼梯或家具到独立行走，可以踢球，能小跑，乃至双足跳；能敲、推、翻转物体，而后嵌套物体；从尝试自己吃饭，到以后用杯子倒水不洒出，喜欢自己洗澡；会翻页看书，能看书中的图画达几秒，而后可分辨出2个或以上的物体；先是把不同的东西放在一起，以发现新的功能，以后能画物体和动物，有颜色区别，并能注意到物体之间的区别，还喜欢自己编故事。
推荐游戏：
1、戴帽子
这是一个配对游戏，家长把家里的各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖放成两堆，让宝宝来配对，给瓶子“戴上合适的帽子”。瓶盖的大小要区分明显，让宝宝在动手操作中加强观察的注意度，同时还能锻炼小手的肌肉。当然如果孩子拧盖子太困难时，我们可以先要求孩子把盖子扣上。
2、合作画
家长可以和宝宝合作进行“美术创作”。家长用深色粗笔画单线条图画，其中留些简单直线用浅色粗笔画，让宝宝用深色粗笔在浅色线条上描摹，合作完成一幅图画。等宝宝掌握后，可以将描摹改为临摹，由横线条、竖线条等简单的'线条图开始，逐渐增加难度。
幼儿早期(2-3岁)
会骑婴儿车会自如的拧开或拧上盖子能记住物体在屋子里的位置词汇量达200个以上，能说包含几个字的句子情绪易变，会有一个“朋友”(安全感来源)有“不久”和“饭后”的概念，会解决问题，有数字的概念，会分类能基本按照大人的要求做看图自我解答问题推荐游戏：
1、传悄悄话
2岁大的孩子对悄悄话特别着迷，当他们自己能说悄悄话时，他们会很自豪。说悄悄话能有效的帮助宝宝集中注意力，同时还有助于宝宝学着调节声调。
具体方法灵活多样，比如我们先小声地告诉孩子一句话：冰箱里有西瓜和苹果，没有饮料。然后让孩子用悄悄话的形式告诉另外的家人，事后再检查正确率，根据结果来改变悄悄话的内容和长短，从易到难逐渐提高游戏的难度。
2 、接数游戏准备：数字卡片
游戏时，家长出示1-10的数字卡片，孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列，并加深其印象。接着提出要求，家长说出几个数，孩子接着往下数与家长一样多的数，例如：家长数1、2、3，孩子数4、5、6；家长数6、7，孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数，家长接数。
那些游戏可以训练专注力
专注力是指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。很多孩子从小就缺乏对专注力的训练，因此造成了专注力不高的影响。下文我给大家整理了训练孩子专注力的方法游戏，供参考！
如何提高孩子的专注力
平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣的同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。
要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学会自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。
让孩子一次只做一件事情。人的注意资源是有限的，分配在性质不同的事情上面，会严重消耗注意力的有效性，尤其是孩子的注意力正在发展过程中，同时进行多件事情，会损害注意的有效集中。
专注力训练9个小游戏1、静止乒乓球训练（3～8岁）
让孩子将乒乓球拍保持水平状态，把乒乓球至于球拍中央，保持球拍平稳，球不落地，若球有滚动，孩子可以微调球拍。家长在一旁用秒表记录球保持平稳的时间，球一旦落地，重新计时。
2、乒乓球动态训练（3～8岁）
地上画一条直线，让孩子将搁着乒乓球的球拍平端于胸前，沿所画的路线前进，每次训练10分钟。
3、挑棒游戏（3～8岁）
给孩子提供一堆细棒，让孩子试试在不触动其他棒的情况下，可以挑走多少根棒。
4、走迷宫（3～12岁）
给孩子找一些迷宫图（网上或幼儿画报上都有）让孩子拿着铅笔，画出走出的路线。
5、听指令夹弹珠（5～8岁）
这个方法可以训练孩子的专注力和耐心，但是对孩子手劲要求有点高，所以只适合大一些的孩子。
6、垫上游戏（1～5岁）
家长们需要准备一张软垫，和一段轻快的音乐。
对于年龄小，还听不懂指令的孩子，可以让孩子躺在软垫上，双臂上举置于脑袋两侧，微屈膝盖。
家长轻轻地握住孩子的脚踝，引导孩子左右翻滚。怎么翻滚呢？就是往左翻时，把孩子的右脚放于左教的左侧，往右翻时，把孩子左脚放于孩子右脚的右侧。
训练时，家长可以播放一段轻松明快的音乐，或有节奏的口令。让孩子配合音乐和节奏连续翻滚。
这个游戏适合于孤僻、胆小、脾气暴躁、分心多动，注意力不协调的孩子。
7、闭目单脚直立（3～12岁）
首先，让孩子平躺在地面上，做三次深呼吸。吸气要深，要满，吐气要慢，要均匀。
让孩子的情绪进入一种平静放松的状态。抬头，挺胸，然后慢慢的举起双臂，并保持在侧平举状态。然后情抬右脚或左脚，至小腿的中间位置。以一条腿作为支撑，收紧臀部，保持平衡。家长用秒表计时，记录保持平衡的时间，如果抬起的脚触地，则重新记录。这是对孩子平衡能力的一种训练，要让孩子能控制自己的情绪和行为，必须先让他学会控制自己的身体。
8、走直线训练（3～12岁）
训练准备：一根10米左右的长绳，胶带，最好在宽阔的空间进行。
家长在地上拉直长绳，两端用胶带固定住。为了吸引孩子的注意力，提高训练效果，家长还可以在长绳一段放置一样东西，比如玩具。作为孩子视觉的着落点，东西放置的位置，最好跟孩子的视线在同一水平。
然后让孩子站在绳子的另一端，双手侧平举，抬头，挺胸，目光直视前方开始行走，行走时必须脚尖对着脚跟，始终沿着直线前行。熟练了以后，还可以增加难度，比如要求孩子，双手拿碗，书本，也增加了趣味性。能邀请许多小朋友一起参加，比赛谁走得好，谁走得快。
走直线训练对于多动症、注意力障碍都有改善。
9、故事接龙（3～12岁）
故事接龙也是有助于增加亲子感情的小游戏。爸爸妈妈可以先讲一个小故事。比如“妈妈今天要讲一个关于妈妈和儿子的小故事。请你仔细听完，然后动动自己的小脑袋，为这个故事加一个结尾。”
通过故事接龙游戏，可以培养孩子的听觉有意注意能力。同时，完成故事接龙需要孩子发挥一定想象能力，家长也可以把一些价值观注入到故事里，这比简单的说教有用多了。
分享｜孩子注意力不集中怎么办？专注力训练的四个小游戏分享给你
能训练专注力的游戏：
1、水果忍者：一款由Halfbrick Studios开发的益智休闲游戏，游戏充满了有趣却又紧张刺激的游戏。2D结合3D的画面表现方式，让游戏的视觉效果变现得相当不错。
2、《荒野行动》：是一款网易出品的大逃杀类游戏，游戏以第一人称视觉射击玩法为主的枪战题材类RPG动作手游，支持多人联机竞技玩法。游戏玩家在游戏中进行生存冒险，通过自己的实力和生存能力坚持到最后。游戏有多种地图、多样化的天气场景、随机设定的飞机航线、随机的地图资源分配，在游戏过程中会出现不
注意力训练游戏有哪些
是否可以集中注意力是每个孩子在学前甚至是学中期都必须要经历的过程，很多妈妈都明白，孩子上课老走神儿，上课四十分钟，走神儿三十五分钟，导致一堂课下来啥都没学到，明明自己的孩子也在努力，却总是事倍功半，所以说让孩子可以集中注意力是需要从小培养的。
分享给大家四个帮助孩子集中注意力的小 游戏 。
让孩子将乒乓球拍保持水平状态，把乒乓球置于球拍中央，保持球拍平稳，球不落地，若球有滚动，孩子可以微调球拍。家长在一旁用秒表记录球保持平稳的时间，球一旦落地，重新计时。
给孩子提供一堆细棒，让孩子试试在不触动其他棒的情况下，可以挑走多少根棒，这个 游戏 应该是很常见的 游戏 了，我小时候也玩过呢~
给孩子找一些迷宫图(网上或幼儿画报上都有)让孩子拿着铅笔，画出走出的路线，这个 游戏 对于孩子来说，是乐趣与训练并存~
这个方法可以训练孩子的专注力和耐心，但是对孩子手劲要求有点高，所以只适合大一些的孩子。
我们需要准备两个碗，各种颜色的玻璃弹珠，一双筷子，和秒表。
先把所有弹珠放入一只碗内。需要孩子快速用筷子把弹珠夹到另一个碗里。
家长可以提前准备好指令语，用形象生动的语言不时更换指令，比如把红色弹珠比喻成西红柿，把绿色弹珠比喻成绿宝石。观察孩子。对指令的配合度，同时也培养了孩子的想象力。
这个 游戏 除了训练孩子听觉动作统合能力外，也是帮助孩子建立倾听态度的一种比较好的训练。孩子的倾听态度和孩子的人际交往能力是密切相关的。
除了这几种 游戏 ，还可以在孩子的日常学习中，让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定的鼓励，并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。
你看，在孩子的日常学习中，只要用对方法也可以提高孩子的专注力。在平常带孩子出游的过程中，也可以选择一些适合提高小朋友专注力的 游戏 ，比如说我们乐园（金象山乐园）的mini高尔夫这种 游戏 ，可以让孩子边玩边提高专注力~
话不多说，这四个小 游戏 ，各位爸爸妈妈掌握了吗？~
专注力训练小游戏
注意力训练游戏有哪些？想要提高孩子的注意力，家长该如何提高孩子的注意力呢？下面我亲测很有效的小游戏，建议家有3-12岁孩子的爸妈收藏。
孩子做事三心二意，很难静下心来，做作业马虎大意，动不动就出错，除了看动画片能坐十分钟，其它时候都是 没坐热就站起来了……我们生活中看到孩子的这些问题，很多都跟没有专注力，注意力难以集中有关系。
孩子不能全身心的投入一个事情中，自然就容易出错。
下面列出了6个注意力训练的小游戏，爸妈可以晚上在家和孩子玩一玩，从难度低开始慢慢过渡到难度高的，长期下去，孩子的专注力必然会得到提高。
夹豆子游戏
很多幼儿园喜欢让孩子玩夹豆子的游戏，不但可以锻炼宝宝的手眼协调能力和手部力量,还能训练宝宝用筷子。
其实夹豆子游戏对孩子的专注力培养也很有效，孩子在把豆子从一个容器夹到另一个容器的过程中，生怕豆子会滚落，所以注意力会高度集中。
游戏方法：准备两个碗或是盆，其中一个装上豆子(花生米也可以)，给孩子一双筷子或是一个镊子，让孩子讲豆子从一个碗里夹到另一个碗里。
记录时间，看能不能越来越快的完成。
排列顺序这个游戏我跟孩子做过很多次，将物品排列顺序后让孩子记忆，然后打乱顺序，再让孩子凭记忆排列正确。
这个游戏不仅对孩子注意力有帮助，对记忆力的培养也有帮助。
游戏方法：妈妈准备3到8张卡片，动物、植物、蔬菜等都可以，先取3张，按顺序放好，让孩子记住摆放顺序，然后孩子闭眼睛，妈妈把卡片顺序打乱，孩子睁眼，将卡片顺序凭记忆摆好。
后面可以逐渐提升难度，卡片可以越来越多，也可以针对孩子年龄进行调整。
拼图
拼图是很多小朋友都喜欢的游戏，不仅可以锻炼孩子动手动脑的能力，还可以培养孩子的耐心和专注力。
通常拼图都是由日常生活中拼起，所以小朋友要熟悉身边的事物，才能按照逻辑拼出正确的图形，除此之外，拼图游戏富有挑战性，注意力很容易高度集中，所以是让他可以坐得住的一件事。
游戏方法：根据孩子的年龄段，给他准备难度适宜的拼图，如果这一次拼得不错，下次可以增加难度。
字卡游戏
字卡还有一种玩法，就是将词语进行分类，比如10张字卡，有3张属于水果类，就可以依次念出字卡上的字，要求孩子听到水果类的词语时就举起手。
这种游戏也可以将孩子的注意力吸引过来，让孩子不容易分神。
游戏方法：准备一定数量的字卡，里面包含不同的种类，比如水果、蔬菜、交通工具等，依次读卡，让孩子听到某一类词语时，举起手。
也可以增加难度，听到蔬菜类就举左手，听到交通工具就举右手。
5听字训练听字训练就是父母读一段话，让孩子听其中的一个字或一个词出现的频率和次数，直到正确为止，可以逐渐增长篇幅。
游戏方法：家长读一篇短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。
(有一天，天气非常好，阳光灿烂，小猴的心情非常好，想去散 步，可刚一出门就被一块小石头拌倒了，小猴很不高兴，一边走一边 低着头，可刚一擡头，就看到一棵桃树，小猴高兴极了，一下子就爬 到树上吃桃子，树下过路的兔子说：“猴哥哥，你能把我拉上去吗 我也想吃桃子。
")
找数字
研究表明，7 - 8岁儿童按顺序导找下图每张图表上的数字的时间是30-50秒，平均40-42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。
可以自己多制做几张这样的训练表，每天训练一遍，相信注意力水平一定会逐步提高!游戏方法：在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面(见下表)，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。
在家就能玩的
专注力训练游戏
一、跑得快
这个游戏不仅训练注意的警觉性和身体的反应速度，也训练了注意力的分配。一只手抓的同时，另一只手要逃。适合家庭多人一起参加。
游戏方法:
(1)3~10人为一组围成一圈。
(2) 每个人先向左伸出左手，掌心向下;再向右伸出右手，食指朝上，顶住右边人的掌心。
(3)一个人负责在圈外念一段话( 比如，“小蜜蜂，嗡嗡嗡，抓”，或者孩子喜欢的其他内容)，可以重复念或变换节奏念，尽量不让听的人猜到你要说什么。当圈中人听到“抓”时，左手迅速抓住掌心下的食指，右手食指要迅速抽跑。如果被抓住，就要表演节目。
二、真人版找不同
游戏方法:
(1)家长跟孩子面对面站立，互相观察两分钟。
(2)在这两分钟之内尽量记住对方外形或服饰上的一些特征。
(3)和孩子分别到不同的房间对自己的外形做出几处变化(可以从三处开始，逐渐增加难度)。
(4)做好变化之后，一起回到最初的地方，双方分别找到对方的变化。
(5)输的人表演节目，或者制定一些家人感兴趣的奖惩方法。
三、儿童注意力训练测试题小程序
如果孩子对电子产品比较上瘾，可以利用这个专业的注意力测试小程序，就像玩游戏一样，像交通灯训练、密码破译训练、火眼金睛训练等五个不同的游戏，界面很简洁，也有游戏规则介绍，不会给孩子的注意力带来干扰和负担，关卡也不过多，不会消磨掉孩子的耐心设置有倒计时装置，更有竞争紧迫感，不断强化孩子调动主动注意力的能力。
四、追视法
(1)准备一副扑克牌。
(2)确定一人看牌，一人移动牌。
(3)移动牌的人从扑克牌里拿出5张(数量可增多或减少，我们一般选5张)。
(4)移动牌的人把扑克牌反面朝上，正面朝下放在桌子上。
(5)移动牌的人翻开一张，让双方看到并记住是什么花色。
(6)移动牌的人把拿到的牌继续反扣在桌子上。
(7) 移动牌的人双手快速移动5张牌7 ~ 8个回合( 回合次数也可以变)，牌不能有重合。看牌的人在移动牌的人停下后，要指出刚才看的牌是哪一张。
五、重复法
重复法可提升孩子的听觉注意力，包括听觉的集中性、听觉的广度和听觉的持续性。
游戏方法:
(1)双方先确定由谁说，由谁复述。
( 2) 说的人按1秒一个数字的速度说出一组数字，如57649，复述的人马上说出这组数字。
(3)可以跟孩子交换着说和复述。
可以提前把数字写到纸上，说的人能看着数字说，但是复述的人只能用耳朵听，用嘴复述如果他复述错了，说明他的注意力不集中。
六、一手画圆一手画方
这是比较传统的游戏，两只手分别拿笔，一手画圆一手画方。
这个方法可以有效地锻炼孩子注意力的分配能力，对大人也有效。
