辩论赛:大学生该不该创业?我是正方,也就是大学生应该创业!

核心提示大学生应该创业的论点:1、有利于缓解大学生就业压力。大学的创业能力有利于解决大学生就业难的问题。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力,相反还能通过自主创业活动来增

大学生应该创业的论点:

1、有利于缓解大学生就业压力。

大学的创业能力有利于解决大学生就业难的问题。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力,相反还能通过自主创业活动来增加就业岗位,以缓解社会的就业压力。

2、有利于大学生谋求生存与自我价值实现。

大学毕业生通过自主创业,可以把自己的兴趣与职业紧密结合,做自己最感兴趣、最愿意做和自己认为最值得做的事情。在五彩缤纷的社会舞台中大显身手,最大限度地发挥自己的才能。谋求生存乃至自我价值的实现是创业最主要的原动力。

3、有利于大学生实现致富梦想。

如果大学生要想变得非常富有,开创自己的事业是最有希望实现致富的目标,没有人靠为别人的工作把自己变得惊人地富有。当前,大学生的就业观念正在悄悄地发生改变,一个鼓励创业、保护创业、崇拜创业的大环境正在逐步形成。

4、有利于培养大学生艰苦奋斗的作风。

大学生自主创业的过程中,困难和挫折,甚至失败都在所难免,这就要求自主创业的大学毕业生具备顽强的意志和良好的品格,勇于承担风险,自立自强,艰苦拼搏。通过创业培养了自立自强意识、风险意识、拼搏精神和艰苦奋斗的作风。

5、有利于培养大学生的创新精神。

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。青年大学生作为中国最具活力的群体,如果失去了创造的冲动和欲望,那么中华民族最终将失去发展的不竭动力。大学生的创业活动,有利于培养勇于开拓创新的精神,把就业压力转化为创业动力,培养出越来越多的各行各业的创业者。

扩展资料:

大学生创业弊端:

1、由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

2、急于求成,缺乏市场意识及商业管理经验,是影响大学生成功创业的重要因素。

学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。

3、大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。

在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划。

4、大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。

就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。

。创新什么是创业的动力和源泉

如果某个创业者把挣钱作为创业最重要的动力,那他迟一点早一点是要出问题的,那些成功的创业者创业都是为了人们生活更美好,用自己的产品方便人们生活,增加社会财富,在利国利民的情况下获得相应的报酬。让股东获益,让员工生活更美好,让自己英雄有用武之地。如果钻在钱眼里,这样的创业者格局就小,很难有大的发展,社会上的大部分创业者都成不了大气候,只是小老板,就是因为把挣钱作为创业最重要的动力了,想赚大钱反而赚不了钱,最后要么苦苦挣扎,要么关门大吉。

关于创新创业的问题?

创业是创新的价值和归宿,是深化创新的动力。创新驱动创新,创业加快创新。创新是创业的本质与源泉,创业是创新的实践与深化。创业的本质是创新。甚至在某些时候,一些创新唯有以创业的形式来实施才可能实现。因此,创业便是创新的实现方式之一。所以,创新是创业的源泉和前提,甚至是核心和本质。

按照马斯洛的需求理论,现实中创业者的创业动机可分为哪几类

创新创业要的就是大胆放开手去创造新生事物,畏手畏脚的创业很难长久立足在这个日新月异的社会,大学生作为社会的新生血液,拥有无穷的活力,年轻的大脑和蓬勃的朝气与出其不意的创新是大学生的资本。开放的思想总会对传统观念和传统行业有着不能理解的想法,这些独特的见解,定将引起对其理念的探索和无尽挑战,而这些也恰恰符合一个创业者应有的素质要求。再加上大学期间积累了大量的专业知识基础,就高技术含量的领域而言,大学生领先了其他创业者很大的一步,并且在学校的支持,在校期间大学生就接触了相当多的创新创业的思维和实例。就经验而言,大学生其实不是完完全全“小白”,他们有着很高的学习分析能力,通过借鉴他人的经验与做法,在自主创业的前期得到充分的成长,为中后期的发展打下坚实的基础。:大学生创新创业好处:1、有利于缓解大学生就业压力大学生的创业能力对解决大学生就业难这一问题很有帮助。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会受到社会的就业压力的影响,相反还能通过自主创业来增加就业岗位和竞争筹码,以缓解社会的就业压力。2、有利于大学生自我价值的实现大学毕业生通过自主创业,可以将自己的兴趣与职业相融合,使自己能够在自己所喜欢的领域大显身手,充分展现自己的才华,并达到自己所预期的目标。这样不仅可以解决当今社会就业难的问题,还可以得到自我价值的实现。3、有利于大学生自身素质的提高伴随着我国高校的扩招,大学生素质一直呈现降低的趋势,并且这一直是一个非常棘手的问题。若想改变这一现状,大学生创业无疑是最经济、最有效的办法之一。通过创业与创业实践,大学生可以清除内心的障碍,增强自己的心理承受能力,并努力将不可能变为可能。再创业活动中,还可以拓展自己的人脉关系,努力打造自己的各种素质。也只有这样,大学生创业才能成功,进入社会才不会成为问题。4、有利于培养大学生的创新精神创新是一个民族的灵魂,是一个国家长久不衰的的重要因素。如果缺少了创新,任何一个团体甚至一个国家就会停滞不前。青年大学生作为中国最具活力的群体,如果失去了创造的冲动和欲望,那么中华民族最终将失去发展的不竭动力。大学生的创业活动,有利于培养勇于开拓创新的精神,把就业压力转化为创业动力,培养出越来越多的各行各业的创业者。美国前总统里根曾说:一个国家最珍贵的精神遗产就是创新,这是国家强大与繁荣的根源。中国的未来在于大学生,中华民族的精神永恒则在于大学生旺盛的创造力与创新追求。

创业者的创业动机有哪些

马斯洛需求理论分为五个层次,分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。由此,从马斯洛需求理论来看,创业者的动机也可从这五个角度进行分析。

1、生理需求类创业者 ,现实的窘迫逼着他们必须要进行自我创业,从而解决活动生存资本。

2安全需求类创业者,由于内心的安全需求或者是外在的安全需求,他们选择创业,并在创业中获得成就,进而满足安全需求。

3社交需求的创业者,创业能获得更加广泛的人脉,更加有效及深层次的社交,进而能满足此类创业者的社交需求。

4尊重类创业者,他们渴望创业的成功并获得周边人特别是之前诋毁过他们的人的另眼相看,那种创业成功被人尊敬的感觉极大的刺激了此类创业者的创业动力。

5自我实现需求类创业者,此类创业者具有较高的追求,通过创业实现自己的人生理想、人生目标。

值得一提的是,创业者会混杂多种动机,另外随着创业的进展,动机也会有所变化。

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创业者的四个主要动机:

1、最大限度地实现自身价值,获得成功的满足感。一些掌握一定的专业技能或者管理经验的专门人才,不满足现状,为了最大限度地发挥自己的潜能和特长,实现自身价值,获得个人在事业上的成功,从中得到满足,自创企业谋求发展。

2、争取更高的利润,改善生活状况。现在小企业中有一定数量的业主是下岗或无业人员,他们为了改善生活状况;还有一定数量的业主虽然有自己的工作,但不满足现状为了争取更高的改益和利润而“下海”。

3、拥有自己的企业,可以独立自主,按照自己的意愿行动。有些人由于性格使然,他们不甘心屈居他人之下,受他人支配自己的生活,主张自我支配生活。

4、争取较大的自由度和灵活的工作时间。

知识拓展:创业者是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术,利用或借用相应的平台或载体,将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术,以一定的方式,转化、创造成更多的财富、价值,并实现某种追求或目标的过程的人。创业搭档是创业者,而创业合伙人不一定是创业者。

创业者一词由法国经济学家Cantillon于1755年首次引入经济学。1800年,法国经济学家萨伊(Say)首次给出了创业者的定义,他将创业者描述为将经济资源从生产率较低的区域转移到生产率较高区域的人,并认为创业者是经济活动过程中的代理人。

著名经济学家熊彼特(1934)则认为创业者应为创新者;这样,创业者概念中又加了一条,即具有发现和引入新的更好的能赚钱的产品、服务和过程的能力。

 
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