数图形游戏的两种设计思路是设计成几何图形和设计成美术图形。
几何图形是幼儿园数学启蒙教育的组成部分之一。运用几何图形进行美术教学，对培养和发展创造思维有着重要的作用。许多抽象的概念，事物间无形的关系和层次借助图形，可以直观地表达出来。因此，把几何图形引进美术教学，也是发展幼儿智力的一个重要方面。
几何图形的做法
1、应用图形教学激发幼儿的绘画兴趣。兴趣是最好的老师，是幼儿绘画积极性的重要因素。在美术绘画教学中，我重视激发幼儿的学习兴趣，采用几何冬形结合故事，进行生动形象又易被幼儿接受的示范教法，让幼儿较快的掌握绘画技能。
2、在图形观察中渗透美术教育。观察力是辨认相似事物、发现新异现象的能力，它是智力活动的源泉，是认识世界的重要途径。
3、将图形组合融入于游戏中，培养幼儿构图组合能力。游戏对幼儿来说能有效地把幼儿的这一心灵火花点燃起来。我利用“数图形”、“图形涂色”、“图形找家”、“变变变”等游戏活动，让幼儿识别各种儿何图形之间的区别和简单的关系及变化。
