怎样在教学中注入创业教育设计

核心提示首先,心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下

首先,心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。 其次,知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。 再次,经验限制。受年龄及相应学识的限制,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。 第四,技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。 第五,资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。除了大学生自身决定创业不足的内因外,社会上还尚未形成利于大学生创业的氛围,政府出台的在创业培训、创业扶持、政策支持与优惠措施等现有政策有待落实,而且需要进一步健全完善,高校在创业培训教育与创业促进方面有待进一步加强。虽然这些因素并非决定大学生创业成败的关键因素,但相关有利外部条件的缺乏,既直接影响到大学生的创业能力与创业水平,也对大学生创业前景产生了重要影响。三、面临这些问题所采取的措施为努力促进大学生创业,有必要从提高科技创新水平促进就业的高度入手,通过社会、政府、高校与大学生自身等群体的共同努力,努力培育有利于促进大学生创业的良好环境,通过加强创业培训与创业指导等措施,切实提升大学生的创业能力与创业知识,进一步出台健全完善的支持政策,不断促进大学生创业。 首先,政府要为大学生自主创业提供各方面的保障,主要可以采用经济、行政以及法律的手段。经济手段者,如设立创业基金,发放创业贷款等;行政手段者,如相关的行政指导、行政监督等;法律手段方面,如简化企业注册登记的程序、对以知识成果出资的限制的修改、保护知识产权等。在努力落实现有大学生创业支持政策的基础上,有待根据大学生创业实践出台符合当地的创业政策,努力从开办创业园区、政策场地资金支持等方面提供优惠条件并确保落实,以从政策上为大学生创业奠定良好的政策基础。比如江西省就出台了针对大学毕业生自主创业、自谋职业将享受与下岗工人自主谋业同等的减免税收优惠政策。其次,高校有必要在创业课程设置与创业指导等方面做出进一步的努力,以努力提升大学生创业能力与创业水平。大学生创业本身就是素质教育的一个方面的体现,不仅突出了素质教育的内涵,而且体现了创新的教育模式对大学生实际能力的培养和提升。从而高校在传授基础知识的同时,还要注重对学生创新意识和技能的培养。开设与创业相关的讲座会教学。比如如何把握商机,如何融资,如何写创业计划,如何承受压力等等。并且可以开展多种多样的模拟创业、实践考查公司企业的运作,进行丰富多样的案例教学。使用学习从理论上,实践中真正了解创业的全过程。 再次,社会有必要形成有利于大学生创业的公众舆论环境,形成利于创业的良好氛围,努力促进就业的公众舆论环境,为大学生创业奠定良好的环境基础。在具备良好创业环境的基础上,大学生自身创业水平与能力的高低,是决定创业成功与否的最重要环节。有志于创业的大学生,在自身具备足以创业的技术的基础上,有必要对技术不断发展完善,以期在市场竞争中具有相应的技术优势;有必要认真学习相关创业知识,积极调整心态为创业做好充足的心理与知识准备,在自己创业前可通过模拟创业或实习为创业积累相应的经验;有效利用相关优惠政策,多方寻找风险投资与融通资金;组建具有相应能力与水平的创业团队,以有效克服创业过程中的问题;在创业取得一定进展后有必要把握时机做大做强,而在面临一定的困难与挫折时,也有必要积极应对妥善解决遇到的问题,以努力提高创业成功率,在促进社会就业的同时,为科技创新与提升科技水平做出应有的贡献。小结:自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心理承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,笔者认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。

中山市有哪些创意园?

全称:重庆市创富管理咨询职业培训学校

学校为重庆市大中专学生就业培训与指导基地、大学生素质拓展计划实施基地,承担了在重庆市大中专学生中开展“拓展素质、促进就业”系列活动的任务,包括举行各类就业培训、创业培训、素质拓展训练等活动。

创富学校是重庆市最早开展国家职业资格证书全国统一考试的培训机构,重庆市最先将国家人力资源管理师等国家职业资格证书全国统一考试项目面向社会公开培训的学校,重庆市第一家国家职业资格证书全国统一考试全年人数过千的学校,几年连续蝉联重庆地区资格证书培训最具影响力品牌。学校自成立来,已组织开展了各类培训班、讲座上千场次,组织参加国家职业资格证书考试学员上万人,学员通过培训后合格率、证书通过率位居同行领先地位,在社会中享有盛誉。

创富学校以白领证书培训专家的专业定位,为学员就业、跳槽、升职提供帮助,被誉为新一代的“白领摇篮”。

创富历程:

2002年重庆市创富学校成立,它是重庆市首家在高校学生中开展国家职业资格证书中开展国家职业资格证书全国统考培训机构。各类培训人数69人,合格人数68人。

2003年,重庆市团市委授予创富学校“重庆市大学生素质拓展计划实施基地”、“重庆市大中专学生就业培训与指导基地”。各类培训人数546人,合格人数539人。

2004年创富学校成为重庆市技能人才开发协会发起会员单位,重庆首家面向社会开展1、2级人力资源管理师培训机构。各类培训人数1259人,合格人数1211人。

2005年,权威机构评为重庆最具影响力品牌。资格证书培训人数3012人,合格人数2806人。

2006年,创富学校蝉联重庆市最具影响力品牌。各类培训人数5217人,合格人数4709人。

2007年创富学校蝉联重庆市最具影响力品牌,被授予全国1+N复合人才职业培训项目教学基地。创富学校总部入驻希尔顿酒店,各类培训人数5619人,合格人数4652人。

2008年创富学校蝉联重庆市最具影响力品牌,被授权为西南大学经济管理学院在职硕士研究生教育校外基地,评为重庆市3·15诚信教育培训机构,受聘为重庆晨报的教育顾问单位。各类培训人数是5917人,合格通过人数4319人。

2009年创富培训学校在“3.15重庆人民满意的文化教育机构”评选活动中被授予消费者满意的职业培训机构。西南大学经济管理学院将其在职研究生教育校外基地设立在我校,近200研究生学员在校外已顺利开始了研究生课程学习。各类培训人数6929人,合格通过人数5589人。

2010年,我校成为金蝶国际软件集团授权培训中心,使更多的学员能接受到ERP认证的培训。同时被评为“2010重庆教育行业3.15口碑榜上榜企业”、“2010年度重庆五星继续教育/职业教育机构”、“2010年重庆最佳教育培训服务奖”。西南大学心理学院和教育学院将其在职研究生教育校外基地设立在我校。截至目前,已有近500学员在校外基地 参加在职研究生的学习。

2011年,我校成为2011年度重庆最具影响力继续教育机构。同时被评为“2011年重庆3.15继续教育/职业教育诚信品牌机构”、“2011年重庆3.15阳光教育机构”。西南大学成人高等教育渝中区教学部和中国政法大学在职研究生校外基地设立在我校。

2012年,我校被评为“2012年3.15阳光教育机构”,在重庆市质监局举办的“幸福有质量2012年3.15安全消费月”公益活动中“获得消费者满意品牌”称号。同时在2012年度重庆最具影响力继续教育机构。中山大学总裁MBA高级研修班校外基地设立在我校。

2013年,创富学校再次被评为“3.15阳光教育培训机构”, “诚信教育机构”;集团在西南大学新闻传媒学院、四川美术学院老教授的支持下,成立重庆联盟艺术培训学校,为高中学生提供艺术高考培训,助其圆梦大学。各类培训人数13572,合格人数12042人。

作为重庆市最具影响力职业培训机构,创富学校始终以诚信为本,把学员的需求放在第一位。多年来,创富在实践中逐渐形成了集国家职业资格考试、在职研究生、公务员考试等各类培训咨询众多服务为一体的综合性培训服务机构。在新的一年,创富将带着满腔热忱,全心全意为学员服务,用实力打造职业资格培训机构的崭新品牌!

创富学校服务部分单位客户名单:(排名不分先后)

重庆市烟草集团(人力资源管理师、客服服务师、企业经营管理师等)

希望集团重庆公司(营销师等)

重庆电信产业服务公司(人力资源管理师等)

重庆市人事局人才市场(人力资源管理师)

……

创富学校开展重庆市大学生素质拓展计划暨大学生国家职业资格证书培训项目主要高校名单:(排名不分先后)

西南大学 重庆大学 重庆工商大学 重庆邮电大学 重庆师范大学 重庆工学院 重庆科技大学 重庆育才学院 重庆工程职业技术学院 航天职业学院 南方翻译学院 重庆大学城市科技学院等。

小榄文化创意产业园区

改革开放以来,素有“菊城”美誉的小榄镇各项事业发展取得了瞩目的成就,创造了经济社会全面、协调、持续发展的“小榄模式”。伴随着小榄经济的高速发展和产业结构优化升级的需要,小榄镇党委政府以“科学发展,先行先试”的核心理念统领全局,提出了积极发展壮大文化创意产业的战略任务,努力把文化创意产业培育成为新的经济增长点,并且在利用传统文化作为切入点发展文化创意产业方面率先迈开了步伐。

一、抓培育、建基地,着力构建文化产业发展平台

2005年11月,小榄镇人民政府把位于文化路商贸发达黄金地段的原建斌中学改造成占地2.5万平方米的文化艺术品产业基地,作为探索文化产业的路子。同时,成立文化产业发展有限公司,负责项目的投资建设和经营管理工作,基地主要推动菊花文化产业发展,经营古玩字画、中外钱币、奇石陶艺、旅游产品以及演出经纪、艺术培训等,建立了完善的文化产品和服务产业链条运营模式,现共招商100多家并辐射周边莲塘街、文化路、正义路,2010年,文化产业基地销售总额超2亿元,同比增长10%。

为进一步加大力度改善文化产业集聚区的周边环境,创造更为优越的营商环境,2010年,我镇投资近千万元,将产业基地旁一家占地面积2500平方米,建筑面积约1.2万平方米的厂房改造为文化产业基地三期工程——文化艺术品交易中心,继续推广菊花文化产业和拓展文化艺术品市场。目前,艺术品交易中心玉石、钱币、象牙雕刻、古玩字画、黄金交易等龙头企业争相进驻,为进一步推进创业富民计划的实施,积极引导和扶持年轻一代创业,缓解就业压力,尤其在发展文化产业和创意产业领域中,充分挖掘青年的创业潜能,激发全镇群众的创业热情和创新意识,2010年,我镇在文化艺术品交易中心三、四、五楼设立文化创意产业孵化基地,并制定相关引导扶持政策,帮助有创业计划和创业能力的小榄青年人成功创业、创稳业、创好业。

二、政府引导扶持,出台政策鼓励产业大发展

近年来,小榄镇人民政府先后出台了《关于鼓励文体事业和产业发展的奖励办法》和《关于鼓励转变经济发展方式

构建现代产业体系的奖励办法》等文件,并每年设立1000万元专项资金用于文化产业集聚区的规划经费补助、重点项目贴息、进驻重点企业奖励和先进单位个人的奖励等,同时,计划编制多项产业人才引进计划,为文化产业发展提供人才保障。

三、突出发展战略研究,科学规划文化产业发展布局

小榄镇政府先后编制了《小榄镇中心商务区规划》、《文化艺术品产业基地旅游概念性规划》、《水色匝旅游发展总体规划》、《历史文化保护规划》和《小榄镇文化旅游产业集聚区城市规划》,并将文化创意产业园区的规划纳入旅游路线,进一步明确了我镇文化产业发展的战略目标和发展定位。

同时,文化路文化休闲步行区、正义路古玩街、莲塘街的整合工程已经启动,莲塘街改造已基本完成。文化创意产业园区与逐步恢复的具有珠三角水乡文化特色的水色匝旅游项目融于一体,把文化创意产业园区打造成为一个集休闲娱乐、观光旅游于一体的文化大观园。

如今,小榄“一基地、三街道”多元化、集约型、开放型的文化产业园已趋成熟,成为了珠三角具有一定影响力的文化产业集聚区。2008年,小榄文化艺术品产业基地分别被国家文化部和广东省文化厅命名为“国家文化产业示范基地”和“ 广东文化(创意)产业园区 ”,2010年被广东省发展和改革委员会认定为广东省现代服务业集聚区

 
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