《父与女》，一部感人至深的短片。
他说讲述的到底是什么？情感，我想是这样的。女主人共用她的一生去等候她的父
亲，很遗憾，终其一生也没有等到父亲的回来。可很幸运的是，她和父亲一直都没有
离开过。每当她在树下等候的时候其实他的父亲一直都知道的，他的父亲就在水中静
静的躺着，守望这他的女儿。
其实随着女孩的慢慢长大，她已经想到父亲可能不会再回来了，但她依旧在等。那她
到底在等什么情感，情感的回归，七岁、十七岁、二十七岁、三十七岁、四十七岁、
五十七岁、六十七岁、七十七岁、八十七岁 不管她多大、多老，她都知道父
亲航行还没有回来，她都要等！因为她知道她的爸爸去了很远的地方航行，一个人！
爸爸会想到女儿在岸边等他回去，所以自己一定要回去，要回去见他的女儿！
文艺片之所以吸引人，在于她在讲述人性！画面将人引向感情，感情将人引向思想。
短片的结尾是传统的经典回溯，故事本身和手法并没有什么出新的地方，可《父与
女》极其聪明的抓住人的情感面。
《父与女》所讲述的情感并不仅仅是父女之情，而是人终其一生对情感的渴望与执
着，片中过度占了大部分，而却形象的勾勒出了人生对感情的追求！影片最成功的不
是开头与结尾的安排，而是整个故事情节的安排。
娓娓道来的风格，延绵的音乐，含情脉脉的表达延续在短短八分钟里，却产生了一股强大
的情感冲击波，这才是**最宝贵的。不管用什么手法、用哪种类型的影像、用什么
风格的音乐，最终的成功与否就是要看是否让观众感受到真挚的情感，引起内心的共
鸣，直达思想深处。
很多影片都做到了，并被奉为经典，而《父与女》只用了八分钟！
请从专业的角度解读**《父与女》有何魅力？
父与女 Father and Daughter(2001)
很感人的微**动画，女儿一直等父亲回来
导演: 迈克尔·度德威特
编剧: 迈克尔·度德威特
类型: 剧情 / 动画 / 短片
制片国家/地区: 英国 / 比利时 / 荷兰
语言: 无对白
上映日期: 2001-05-27
片长: 8 分钟
又名: 岸辺のふたり
第73届奥斯卡最佳动画短片《父与女》什么意思
一个平常的深秋傍晚，一位父亲带着女儿骑自行车，父女俩穿过了平坦的公路和陡峭的山坡，来到了平静的海边。
父亲蹲下身子和女儿进行告别，转身向大海走去，父亲看了眼波涛汹涌的海面，转身迈了一个大步抱起女儿，拥抱一会儿后，父亲放下了女儿，登上了小船。
女儿站在海边看着小船慢慢消失不见，她的父亲也从此不见踪影。从那以后，女儿每一天都骑着自行车来到海边，站在岸边、远眺海面，等待着父亲的归来。
转眼间，女孩已经长大成人，为人妻、为人母，她带着丈夫和孩子来到海边，继续眺望着远方。在日复一日的期待着、盼望着，就此老去。
老年的她像往常一样来到了海边，这个时候海面已经干涸变成了草丛，她走下了海面，穿越草丛去寻找父亲。
在草丛中间她发现了父亲当年乘坐的小船，她躺在船里感受父亲的气息，突然间她仿佛听到了父亲的声音，她站起来向声源处跑去，跑着跑着，她的生命好像倒流了，从老年到青年到幼年，变成了和父亲分离时的幼小模样，和重逢父亲。
这是动画短片《父与女》的故事，影片总共只有8分钟，全片没有一句台词，却打动了无数观众的心，导演用简单的线性叙事方式勾勒出浓浓的父女亲情，用女儿的等候来奏响深沉的亲情赞歌。
该片于2001年上映，荣获了73届奥斯卡金像奖最佳动画短片，7万人在豆瓣为该片打出了92分的高分，本文将从镜头语言、背景音乐、主题呈现来为大家剖析这部高分短片的魅力所在。
一、镜头语言：用极简镜头直言其事，还原景与物本初的单纯
影片除了少量的特写镜头以外，大部分都是采用的全景镜头和远景镜头，用广角镜头真实记录女儿对父亲的念想，把人置于自然环境中，营造的静谧氛围，表达女儿孤独的成长历程以及对父亲的思念之情。
1、特写镜头：借物寓人，借由车轮、树叶、小草来表达女儿成长的艰辛和孤独。
转动的车轮是时光的见证，也是情感的载物
自行车是女儿和父亲之间唯一的信物，在影片中导演多次给自行车车轮特写镜头，转动的车轮除了代表时光的飞逝，也见证女儿的成长和变化。
对于女孩而言，自行车不仅仅是一个工具，也代表着陪伴和见证。陪着她走过孤寂的岁月，见证了她所有的孤单和难过，也承载着她对父亲的思念。
摇曳的树叶是风雨的打磨，也是亲情的寄托
女孩第一次独自骑行到海边没等到父亲，离去的时候，导演给风中摇摆的树叶一个特写镜头，渲染了小女孩的艰难处境，借此来表达女孩成长的艰辛和不易。
树叶往往有寄托思念之意，风起树动时，揭示了女孩内心的波澜壮阔，寄托了女孩对父亲的哀思，也传递了父亲对孩子的担忧。
坚韧的小草是生命的生生不息，也是成长的象征
去往海边的路上，有一群坚韧的小草，它们骄傲的屹立在路边，被风凌乱地吹着，在风中左右摇摆，但是凭风雨再大，它的根依然在原地耸立巍峨不动。
风中摇曳的小草暗指女孩的成长之路，也暗含女孩对父亲的念想，经历风吹雨打之后变得更加坚定和勇敢。
2、全景镜头：通过对人物和环境的交代，隐喻女孩不同阶段的人生境遇。
10次骑行，10次全景，寄情于景、借景抒情
和父亲骑车同行、孤身一人的3次骑行、和朋友骑行、被丈夫骑车载着、和孩子丈夫一起骑行、成家立业后的3次骑行。
导演用全景镜头记录女孩人生不同阶段的10次骑行，来表达女儿对父亲的期待和等候，表达女儿对父亲的思念和深爱。
10次远眺海面的背影，是父女亲情的深厚
导演用全景镜头记录了10次女孩来到海边眺望父亲的背影，将女孩孤单的背影置身于幽静安谧的自然环境中，营造一种优雅神秘的氛围。
背影留给我们的是无限的想象，是一个人成长的孤单寂寞、是对父亲的等候和期盼、是向父亲撒娇倾诉，是父女亲情的永恒和坚守。
父女在自然之景下相拥，是情感的升华
影片的最后，女孩已经老去，这一次她不再只停留在岸上眺望，而是选择了走下海面，去寻找自己的父亲，这个时候的海面在经过沧海桑田之后，早已干涸变成了草地，女孩在草丛中间和父亲重逢，投入父亲坚实的怀抱。
这个镜头正好与影片开头女孩和父亲分离时的场景遥相呼应，导演用艺术的手法，升华的影片的立意，开放式的结局，让观众自己发挥想象，去感受亲情的厚重。
3、远景镜头：开阔悠远的自然环境，营造出静谧的意境
将父亲置于大海的远景镜头，营造出了一种悲凉神秘的氛围
父亲的船驶入大海变得渺小直至消失，女孩的父亲随着小船一起消失在了苍茫的大海里，广阔的大海吞噬了伟岸的父亲。
消失在大海里的父亲，给女孩留下了无限的念想，也为剧情增添了一丝神秘的气息，为最后的奇迹出现埋下伏笔。
春夏秋冬，导演用远景镜头记录着四季，四季变迁见证着深厚的父女感情
无论刮风下雨，无论幼年还是垂暮，女孩都会骑着自行车来到海边，海边的景色一年四季交替着变化，而女孩一直坚持骑车来海边眺望父亲的事情却没有变。
导演用远景镜头来记录用四季之景的变化，来反衬出亲情永恒不变的主题，来表现出超越自然、超越时间的伟大亲情。
广袤无垠的道路，留给人无限遐想和感慨，是女儿的情感寄托。
宽广的马路、无边际的海面、挺拔的树林，女儿骑着自行车缓慢行驶在路上，在感受大自然的宽广美好的同时，画面中渺小的女孩显得格外耀眼。
导演将女孩置于自然的远景中，营造一种寂静的意境，表达女孩的情感，让观众能够更好的感同身受，亲临其中，对亲情有着更深入的思考。
二、背景音乐：以声传情，寓情于声，赋予故事更真实的情感
“我并不是有意要避开对白或者旁白配音，我只是喜欢作品中没有现实世界声音的打扰”导演迈克尔·度德威特对全片没有一句台词做出了这样的解释，《多瑙河之波》的背景音乐配上自然音响，还原故事最真实的情景，让观众更能引起共鸣。
1、古典音乐和自然音响的相得益彰，增加画面的生动性和真实感。
《父与女》的背景音乐选用了19世纪末罗马尼亚的作曲家扬·伊万诺维奇所创作的《多瑙河之波》，这首歌曲采用的是维亚纳圆舞曲形式，欢快舒展的氛围下带点淡淡的哀愁。
影片在不同的自然环境下选用了不同部分的曲调，去迎合自然声音，营造出一种悠扬、静谧、伤感的氛围，让画面更加生机勃勃，生动感人。
2、音乐的起承转合，表达人物的情绪变化，表现女孩的心路历程
轻松欢快的前奏、凄凉瑟瑟的回旋、悠扬婉转的高潮，音乐的基调随着女孩的变化而变化，从兴高采烈到寂寥落寞到舒缓愉悦，女孩的心路历程一览无余。
音乐的曲调、女孩的身材样貌、自然环境都一直在不停的变化，可是女孩心里的那份念想却从未改变，对父亲那份浓烈的爱只增不减。
3、营造环境氛围，让观众能够置身其中，感同身受
**的魅力在于不同的人看同一部作品，会有不同的感受，导演尽可能保留影片最真实的人和物，就是为了给观众最直观、最真实的感受。
背景音乐和自然音响一起营造了一个静谧幽静的环境氛围，用音乐渲染了浓厚的亲情，刻画人物内心的落寞和落寞，使观众能够更好的感知人物的思想情绪。
三、主题呈现：父女亲情，是超越生死的永恒
关于父女亲情的影片很多，但是能够获得高分的影片屈指可数，《父与女》的精彩之处在于用写实记录的手法表现对亲情的深刻感悟，通过对女孩对父爱的守望和等待，来展现父女亲情的永恒之美。
影片的最后用超现实的手法让故事圆满，把影片的情感升华，促使观众去思考和探索，去直面自己内心的情感和渴望。
1、父亲与女孩的温馨相处，凸显了“深邃浩瀚”的父爱
父亲和孩子一起骑车前行，父亲蹲下身子和女儿告别、父亲转身跨了一大步抱起女儿、父亲张开双臂迎接女儿。
影片中一共出现了四处父女相处镜头，这四个镜头简单且常见，但却包含了千言万语的情感，体现了父女间深厚的感情，展现了父亲对女儿的深沉的爱。
导演特意选用广角镜头来展现父女相处时光，是导演的良苦用心，让观众能够更加直观地去看到平凡生活中的简单幸福，能够身临其境去感受父亲深沉伟岸的爱。
2、女孩的每一次眺望，是流淌在温情与忧伤中的亲情
一个人、一群人、一双人、一家人，女孩的人生在不断的成长，人生的每一个新阶段，她依然没有忘记对父亲的念想，同样的骑行路、同样的岸边等待，尽管每一次都没有等到父亲，但是她却从未放弃。
女孩一次又一次的眺望，是父女亲情的一步步递进，从幼年到中年到青年到老年，随着女孩年龄的增长，父女亲情也变得越发的浓厚，每一次的眺望，都是情感的加深。
有的感情会随着时间的流逝而消失，而亲情却只会在时间的长河里永恒，在女孩的执着守望里，我们看到的不仅仅是女孩对父亲的期盼，也同样看到了父亲对女孩的热爱。
3、父女相拥的结局升华了主题，让父爱在念想中永恒
故事的最后，女孩已经老到骑不动自行车了，她就推着自行车微微颤颤的迈着步子，一步步将自行车推到了海边，到了海边自行车倒下，任女孩怎么扶都扶不能再像往常一样矗立。
女孩丢下自行车走下了海边，沧海桑田海面已经变成了草丛，女孩走到草丛中间找到了父亲的船，她躺在床里像儿时躺在父亲怀抱一样，蜷缩在船中间，这个时候的她好像听到了父亲的声音，她立刻起身，奔向父亲，在奔跑的过程中，她从老年变回到了幼年，最终和父亲紧紧的相拥在一起。
父女相拥的这个场面观众期盼了8分钟，而女孩却用了一生，故事的最后将画面定格在了父女相拥的场景，寓意着亲情从未改变、一直定格，父爱在念想中成为了永恒。
在我看来，《父与女》不仅仅是一部**，还是一曲温馨动人的亲情赞歌、一部父女亲情相处宝典。这个故事表面上是在讲述女孩对父亲的守望和等待，其实也暗喻着父亲的爱总是静谧无形而又深沉厚重。
动画短片父与女景别分析 [动画短片《父与女》的视听语言分析]
我也看了，很好看。其实一开始父亲死了，他不想女儿伤心，便一个人消失在河中。后来女儿慢慢长大，无论有多大的风雨，女儿都会在河边等待父亲，她坚信父亲会回来。后来，当年的女儿也变成了一个白发苍苍的老人，她连自行车都无法扶稳，而那个陪伴她的自行车也旧的不成样子了，但女儿仍然坚持在河边等待父亲。曾经的水边，如今已成了荒草的海洋，只有芦苇长在那里。不知走了多远，他来到了一小块空地，中间是一条半埋在泥土里的小船——父亲的小船。女儿走到了船腹，像个婴儿一般，轻轻的蜷缩在船中，温暖的阳光像当年的父亲的目光一般笼罩在身上。她仿佛嗅到了父亲的气息，他看见父亲从远方归来，她向父亲的方向狂奔去。她仿佛又回到了年轻时代，他们对望着，打量着，女儿终于又回到了父亲的怀抱——在天堂
《父与女》讲述了一对父女之情，父亲爱女儿，女儿执着的等待父亲，她也爱父亲。它所讲述的不仅是父女之情，而是人终其一生对情感的渴望与执着。影片围绕爱，死亡，生命这三种关系阐述，向观众展示了人类乃至整个宇宙“生生不息”的生命力量——万物包括人类繁衍生长永不停止，这是生命的轮回。
这里有一段参考的情节介绍。
很久以前 一个温暖的傍晚 有一个爸爸带着小小的女儿 爸爸骑着大大的自行车 女儿骑着小小的自行车 两个人骑了好远好远 骑上一条长长的湖堤 看到一片很大很大的湖 爸爸抱着女儿 紧紧的抱着 然后他登上一条小船 向远远的海一样的湖中划去 女儿在岸上看着爸爸越来越远 越来越远 等了好久好久 音乐轻轻悄悄的 爸爸为什么不回来呢
截图(10张)在后来的很多日子 在刮大风的时候 在下大雨的时候 她都会骑着自行车去那道湖堤 在爸爸曾经停靠自行车的大树下 去等爸爸 风好大 浪也好大 爸爸怎么会不回来了呢 还有时候 和快乐的朋友骑车路过湖堤 在温柔的音乐中 淡黄的夕阳里 小鸟飞来 她坐在一个男生的自行车后 她忍不住也会看看湖堤 后来她结婚了 她带着丈夫 孩子来到爸爸划着小船的地方 再后来 又只剩下她一个人了 在下大雪的日子 她看着湖水冻结一片 有乌鸦叫着飞向似乎是当年的夕阳 湖水在渐渐消退 终于有一天 湖里已没有水 只是长了像湖水一样望不尽的高高的芦苇 有好多小鸟在芦苇地上飞着 很老很老的她 只能推着一辆已经无法放稳的自行车 大大的夕阳在背后幻化为旋转的自行车轮 她走进这片芦苇 音乐好轻好柔 她走啊走啊 走啊走啊 她看到了那只小船 小小的 已经有一半被埋在沙里 可是她知道这就是爸爸的小船 可是爸爸呢 她走进小船 静静的伏在船舱里 睡了很久 还是很短 夕阳淡淡的照着 她突然睁开眼睛 站起来 走着 跑着 在倒转的时光中 是爸爸回来了。
动画中的小女孩让我想到《放牛班的春天》中每个周六都会站在校门等待父亲的小佩皮诺——还好，他的等待有了结果。有的网友说，变成老婆婆的小女孩最后在天堂与父亲相拥……或许，结果并不重要，更为重要的是，我们的内心，还有一个柔软的所在来承载这份单纯的感动。
建议你看完我的解说后再看一遍《父与女》，你一定会被这娓娓道来的故事情节，意味深长的表现手法，以及安静的音乐所感动。
[摘 要] 《父与女》是英籍荷兰艺术家迈克尔•杜多克•德威特于2000年创作的实验性艺术短片,曾在2001年获得第73届奥斯卡最佳动画短片奖。该片从普通的生活情节出发,用独特的视角反映事件,以人类最纯真的情感为主题,试图探寻人生的意义、生命的价值、情感的真谛。影片无论是镜头的运用还是造型设计,无论是背景音乐的选择还是象征符号的运用,都紧紧围绕着情感线索,表达人类对“真、善、美”的诉求,使影片的表现内容和表现形式达到高度统一。
[关键词] 《父与女》;创作背景;表现内容;视听语言
《父与女》(�Father and Daughter�)是英籍荷兰艺术家迈克尔•杜多克•德威特(Michael Dudok de Wit )于2000年创作的一部实验动画短片。该片由英国Cloudrunner**公司与荷兰CineTe Filmproductie**公司联合出品,在2001年3月揭晓的奥斯卡金像奖中脱颖而出,获得第73届奥斯卡最佳动画短片奖,同时也成为备受观众瞩目的动画影片。该片不受主流商业动画市场环境的干扰,完全发挥作者对动画艺术的独特理解和感受,通过对人类情感的真挚表达及凄美的艺术感染力,将作品的内容与形式有机结合,成为实验动画短片的经典代表。
一、创作背景
迈克尔•杜多克•德威特生于1953年,早年就对欧洲的漫画及插图产生了浓厚的兴趣,尤其对比利时漫画家埃尔热、美国卡通漫画家卡尔•巴克斯等作品情有独钟。迈克尔•杜多克•德威特1975年进入英国萨里艺术与设计学院学习动画,在校学习期间,观摩了大量的东欧动画艺术短片,并从日本动画大师宫崎骏和俄罗斯动画大师尤里•诺尔斯金等动画作品中汲取营养,为自己的动画事业奠定了坚实的基础。1978年毕业后,进入英国著名动画公司工作,曾为喜力啤酒、大众汽车、美国电话电报公司等全球著名企业制作动画广告宣传片。在长期的商业动画制作中,迈克尔•杜多克•德威特越来越困惑,由于商业动画受制于客户及代理商的要求,无法发挥自己的创造力和个性表达,在与法国“疯影”动画工作室合作之后,深受“疯影”动画工作室动画创作理念的启发,决定创作个人风格的艺术短片。《清洁工汤姆之垃圾桶》是其与“疯影”工作室合作的第一部动画影片,该片以清新、简洁的基调,确定了迈克尔•杜多克•德威特的创作风格。1994年创作了《和尚与飞鱼》,入围奥斯卡最佳动画短片提名,使迈克尔•杜多克•德威特的动画风格更加成熟。
二、表现内容
《父与女》故事情节简单,是一部只有8分30秒的动画短片。该片讲述的是一个秋日的傍晚,父亲带着女儿一起骑着自行车,来到一个湖边。父女停下车后,紧紧地拥抱在一起,然后父亲走下湖堤,登上一条小船,划向远处,直到从视线中消失。女儿在堤岸徘徊了许久,才骑着小小的单车离开了堤岸,开始了长达一生的守望。
随着时间的流逝,女儿一次次地骑着单车来到湖边等候父亲的归来。女儿从小女孩成长为少女,由少女变成中年妇女,又从中年妇女变成老妇人,从未间断地骑着单车来到堤岸守候,又一次次失望地离去。光阴荏苒,四季轮回,直到女儿暮年的冬日,又一次来到湖边,满目皆白,湖水干涸,长满荒草,女儿走进湖中,才看到父亲当年的小船,已有一半埋在了泥沙之中。女儿来到船中轻轻地躺下,就像依偎在父亲的怀里睡去,梦中的女儿仿佛又回到了童年,与父亲紧紧地拥抱在一起。
三、视听语言
(一)情感表达
动画短片的传播对象多为青少年儿童,因此,动画作品大多要承载一定的“说教”意义。为了突出动画短片的教化功能,在动画创作中,多以一定的哲理或哲学观为表现主题,如我国传统经典动画短片,就借用寓言故事或成语、民间传说等为剧本改编创作而成。在当代动画创作中,为了表现对某一社会问题的反映,往往将高度抽象的哲理简化为生活故事或将某一生活现象采用夸张、象征等表现手法,抽取出一定的人生哲理,给受众以警示或教育意义,引起观众的共鸣。
亲情是人类特有的天性,是人与人之间最特殊的一种情感。在人类的各种情感中,父母与子女之间的情感,是人类最朴素的情感,也蕴涵着最无私的亲情。随着时代的进步,社会生活的发展,人们的亲情也发生了改变。快节奏的生活使人们之间的感情在逐渐疏远,亲情也逐渐淡漠;另外当代青年人的婚姻观与爱情观也在发生变化,追求短暂的激情,当生活遇到挫折或产生矛盾后就分手,使单亲家庭越来越多;随着改革开放的不断深入,沿海地区与中西部地区的经济差距不断增大,很多农村剩余劳动力外出打工,将子女托付给老人照管,在不知不觉中疏离了人类最宝贵的亲情。少年儿童时期是人生发展的最关键时期,特别需要父母的关爱,而现实生活中对这种亲情的缺失,应引起社会各界的广泛关注。
《父与女》所表达的情感,不只是女儿对父亲深深地眷恋和执著地等候,而是人类终其一生所倾注的真情。《父与女》所体现的正是人类所具有的难舍的亲情,该片尽管内容简单,但情节丰富。短片犹如一篇抒情散文,形散神不散,紧紧围绕等待父亲这一主线,情节起伏波动,给观众悠长的回味。通过欣赏短片,深深触动每一位观众的心灵,唤起人们埋在内心深处的真情。
(二)镜头运用
动画镜头的运用,对表现主题也很重要。镜头是动画表现语言之一,合理的运用可以调动受众的情绪,达到意想不到的效果。《父与女》镜头运用相当讲究,每一个镜头运用都经过认真的推敲。整部短片大部分都是静止镜头,仿佛在向观众轻轻地述说着一个悲凉的故事。另外全片大部分运用远景镜头,将主体和背景推向远方,给人以空旷寂静之感,有力地突出了故事发生的环境,渲染了气氛,从而深化了主题。另外,短片镜头切换也很到位,根据情节的需要,还多次使用特写镜头。如开篇就是对一片云彩的特写,将观众带入故事之中,为了丰富主题,影片多次插入车轮的特写。为了表现父女之间的真挚情感,多次将镜头推进,集中表现父女的动作,以动作代替语言,呈现出用语言不能达到的情感效果。
(三)造型设计
动画的角色设计一般都是通过动作设计或表情设计来实现的,其中表情设计对于表达人物特定时的情感,刻画人物内心思想变化,有着重要的作用,而《父与女》却忽略人物的表情,全片无一处人物表情特写,人物大多数时候只是一个简单的轮廓,完全运用人物的动作来刻画人物内心世界,这也是本片的一大特色。女儿一生的等候全部依靠动作来完成,孩童时,女儿骑着小小的单车,在堤岸上跑着、跳着,追逐父亲远去的背影,充满天真与烂漫;青年时和伙伴一起骑车路过堤岸,表现得那样轻盈和欢快。风雨中骑车前行,左右摇摆,表现出对父亲的情感不会因为环境的改变而改变;中年时和爱人一起骑车,车速缓慢,动作稳健,表现出生活的从容与美满;老年时推着自行车时走时停,到达渡口后车子一次次停立,又一次次倒下,以至于最后放弃。这些情节都是通过动作来表达。该片锁定人物与自行车之间的关系,通过女儿与自行车之间的动作,表达人生经历与变化,尽管主人公的年龄在变,但对父亲的情感从未改变。
(四)象征符号
符号是造型语言的重要元素之一,在动画创作中,也常常运用符号语言表达主题,这种符号语言的运用,除了具有描写的功能外,也有很多已经超越了描写功能,具有独特的象征意义。
在《父与女》中,湖就是一种象征符号,开端是父亲划着小船驶向远方,象征着死亡。结尾处,湖面干涸,老妇人走向湖中,同样象征人生的归宿。影片中有多处对自行车的特写,也是一种象征,转动的车轮象征着时光的流逝,表示四季的轮回,喻示女儿的成长。短片以女儿骑车为线索,表现女儿从女孩、少女、**、老妪发展的过程,同样象征生命的复始与轮回。另外片中多处出现陡坡,多次出现女儿在寒风中艰难地前行,同样象征人生的艰辛如同崎岖的道路,告诫观众为了实现自己的目标就要学会克服一切困难,付出艰苦的努力。
(五)背景音乐
音乐是动画艺术短片不可缺少的重要元素,很多艺术短片无需对白,通过选取合理的音乐,起到衬托人物、渲染气氛的作用。动画艺术短片,根据情节的需要,对音乐进行编排,与视觉元素有机结合,给人以无限的联想空间。音乐对动画的作用,可以引入叙事,充当叙事的角色。人类特有的联想功能,可以对某种音乐产生情绪的波动,音乐对人类的情绪波动和气氛描写有很强的辅助性。动画创作中,恰当地配置音乐,可以加强对影片的认知,营造情绪和气氛。
《父与女》背景音乐采用俄罗斯伊凡诺维奇的《多瑙河之波》,整部影片一句对白和解说都没有,而是采用风琴演奏,并穿插钢琴伴奏,按照情节的需要,时而轻快优美、时而抑郁深长,音乐的配置与情节丝丝入扣,让观众产生丰富的联想,领悟影片表达的真谛。
(六)艺术效果
迈克尔•杜多克•德威特曾说:“动画短片就像诗歌,具有强烈的、永恒的、高度化的个人情感色彩。” 迈克尔•杜多克•德威特在 “疯影”工作室工作期间,受法国动画艺术的影响,强调作品的实验性和个性,通过独辟蹊径的表现手法,创作出风格独特的动画作品。另外迈克尔•杜多克•德威特在动画创作中,受欧洲漫画及插画影响,常常运用逆光剪影的形式,使画面黑白对比分明、色彩淡雅素净。《父与女》采用插画的表现形式,运用黑、白、灰、褐等色调,渲染了空灵悲寂的情绪气氛,与故事的主题达到高度吻合,给人以凄美的意境。在表现手法上,运用水墨淡彩的表现技法,画风简约清新,似中国的水墨写意,给中国观众以亲近感。《父与女》摒弃了当代流行的高科技CG表现手段,运用精湛的手绘表现方法,体现出迈克尔对动画艺术的独特理解。
随着时代的发展,科技的进步,人们的审美倾向也在发生着改变,运用“高科技”手段制作的动画作品,由于造型流畅、色彩艳丽、效果逼真,越来越受到观众的喜爱,但这些主流动画过于追求商业利益,表现内容重复,表现效果也趋于雷同。动画短片《父与女》的出现,成为人们审美疲劳的调味剂,给观众带来一种清新的味道。迈克尔•杜多克•德威特从普通的生活情节出发,用独特的视角反映事件,以人类最纯真的情感为主题,试图探寻人生的意义、生命的价值、情感的真谛。该片尽管只有短短的8分多钟,但留给人们的是永久的回味。影片无论是镜头的运用还是动画造型的设计,无论是背景音乐的选择还是象征符号的运用,都紧紧围绕着情感线索,表达人类对“真、善、美”的诉求,使影片的表现内容和表现形式达到高度统一。
[参考文献]
[1] 曾莹二维动画短片《父与女》的艺术魅力解析[J]大众文艺,2009(23)
[2] 戴金玲有关短片《父与女》的情感体会[J]美与时代,2009(09)
[3] 吴云初动画短片创作[M]上海:上海交通大学出版社,2010
[4] 辛欣当代法国著名动画公司及其作品[J]吉林艺术学院学报,2007(05)
[5] 薛锋,赵可恒,郁芳动画发展史[M]南京:东南大学出版社,2006
[作者简介] 隋春艳(1973― ),女,吉林长春人,东北师范大学硕士,重庆文理学院美术学院讲师,主要研究方向:美术创作与美术理论。
