漫画《龙虎门》里面有没有“奇侠”这个角色？

漫画《龙虎门》里面并没有“奇侠”这个角色，漫画中主要人物角色如下：

1、极道邪神/神武英杰

年龄：30

身份：罗刹教第三十九任教主

内功：摩诃释达-小宇宙力量

武功：铁钉拳、铁钉腿、振武指、拳道、空手道

简介：日本商界领袖神武雄霸之二儿子，神武英明弟弟。元祖邪神死后接任为新罗刹教教主，老邪神亲自挑选的年青人。

《摩诃释达》领悟得更为透彻，有望带领新生的罗刹教创出新的高峰，其摩诃释达的深厚内力令王小虎一度功力下降无法恢复。罗刹堡罗刹教争夺战中被火云邪神西城勇击杀，尸体存入“武林”成为研究标本。

2、神武英明

年龄：30+

内功：洗髓经-第十章、摩诃释达（已废）

武功：铁钉拳、铁钉腿、破门六绝、逆天杀神道

简介：日美混血儿，文武双全，日本商界领袖神武雄霸之大儿子（事实是龙之介的亲生儿子），被誉为日本最年青最有前途的政治新星。十五岁时，因修练《摩诃释达》走火，为得到岳峰的《洗髓经》假意接近岳峰并将岳峰女儿娶为妻子；

囚禁岳峰家人并使岳峰失去双腿，以母女安全要挟岳峰交出《洗髓经》，已修练至第十章境界。为了给龙虎门一个下马威而到京都龙虎门杀死阿柴加深龙虎门的仇恨，后杀死龙之介令二弟神武英杰得而登上教主之位。

因被老邪神曝光神武家族与恐怖组织的密切关系而失去一切拥有的权力，中华街之战中被王小龙废掉功力，从而堕落成废人。父亲与弟弟被杀后投靠火云邪神，重新登上政坛。

3、神武雄霸

内功：摩诃释达-小宇宙力量

武功：摩诃神掌、拳道

简介：幕府时代名将之后，「摩诃释达」传人，神武英明及神武英杰之父，悉心栽培着两个儿子，活跃于日本商界，支持罗刹教的背后势力的人。为了铲除旧罗刹教而在香港追杀老邪神，却不料被突袭的火云邪神所杀。

4、龙之介

绰号：元祖罗刹

内功：摩诃释达-魔天域境界

武功：无敌神拳道

简介：日本商界领袖神武雄霸的生死之交，被推任做新罗刹教教主，但反被神武英明杀死。

5、东方龙

绰号：千岁鬼龙

身份：东护法

内功：黄帝玄经-天关玄段

武功：雷霆圣指、霹雳神拳、化骨绵掌、蚀血魔掌、邪风邪腿

简介：魔鬼党亚洲区首席金牌杀手，教爷得力爱将，派到日本罗刹教位居首席护法。曾一人力战王小虎、韦陀、诛邪、双妖。练有真元，死于王小龙掌下。

6、南魔手

身份：南护法

内功：魔幻禁书

武功：幻影魔术手

简介：原是魔鬼党亚洲区教爷手上一员精英猛将，驻马来西亚支部掌舵人。自称懂魔法的一个旁门绝世高手，城府极深，现代的混世魔王。于中华街攻打龙虎门一役后失踪。

7、西藏王

身份：西护法

内功：密藏圣经

武功：宁波掌

简介：西藏异教灵藏教宗，又称西藏王，灵修特异功能，奇门武功独树一格，七十高龄，佛口邪心。在罗刹祭中死于王小龙手上。

8、耶律齐

绰号：北霸狂

身份：北护法

内功：归元天罡炁

武功：六绝狂斩

简介：来自新疆，祖辈乃清朝末代青帮副帮主，罗刹教以霸狂无法拒绝的利诱力邀加盟。

狙击王小龙过程中被王小龙所杀。

1 一副漫画或一件事一句话的启示作文较好500字

一幅漫画的启示一个小女孩走在回家的路上，她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着**的小碎花。

无意间，她发现，路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上，那该怎么办。

再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事，我不如自己花上一点时间来把垃圾清理一下。想着想着，便用手拾起垃圾丢进垃圾桶。

就在这时，一个人拍了一下她的肩膀说：“你在干什么呢？”小女孩转过头一看，原来是同班同学小强，小女孩便把事情的经过告诉了他。小强想了想，对着小女孩的耳朵说了几句悄悄话，小女孩会意地点了点头，便继续捡起了垃圾。

过了一会儿，小女孩终于把最后一点垃圾丢进了垃圾桶，小强也把一张纸贴在了垃圾桶上，那张纸上写着“文明——只差一步”。 这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，却引起了我的思考。

这组漫画通过生活中一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。

记住，我们生活的地球是你的、是我的、是大家的，我们每个人都有义务去保护它，爱护它。当你把垃圾随意丢在地上时，你想过没有，假如一个星期后你路过这里时，闻着垃圾散发出的阵阵臭气，看着天空中到处飞舞的苍蝇。

你会不会骂道：“这些乱丢垃圾的人实在是太缺德了！”但你想过吗？你不是曾经也在这里乱扔过垃圾吗？ 记得在四年级时，我吃完午饭，走出了学校的餐厅。忽然，我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。

他瞧了瞧四周，趁一旁的老师不注意时，把垃圾倒在了垃圾桶旁，这里离垃圾桶只有半步的距离。我见状，走过去说：“垃圾可不能乱倒啊！”那个小同学吃了一惊，赶紧转过身来，发现我只是一个学生，便理直气壮地说了一句：“哼，乱倒垃圾的又不止我一个，关你什么事？多管闲事！”说完，迈着大步走了。

我真想“请”那位同学和我理论一番。他说乱扔垃圾的不止他一个，以为自己做得蛮对蛮有理。

但是只要稍微思考一下，就会明白，若是每个人都像他一样，以为那样做的不止他一个，就可以随处扔垃圾的话，那么即使值日生再勤快，也无济于事。 如果每个人都能像漫画中那两个小学生一样有一颗公德心，我们生活的环境将会更加美好。

当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你就快成为一个人们在口中时常谴责的那个“缺德”的人了！一件事给我的启示记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。

有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原来，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。

当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。

我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。

可是我想：虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。

我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。

啊！它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。

那我们人类不也应该有恒心与毅力吗？我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。

我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

失败乃是成功之母，有恒心、毅力就会成功。让我们带着恒心与毅力走向成功吧！一句话给我的启示座右铭是用来激励自己的警句格言，我也有座右铭，那就是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

这句话深深地印在我的心上，我时常用它来激励自己，帮助自己，有一回，它帮了我大忙。 那次，老师让我们写家乡的景，我就去绮园，一是为了写作文有更好的题材，更真实的感受，二是为了看一看中国十大私家花园的模样。

一听到绮园占地十五亩，我就晕了，这绮园怎么这么大，还好有爸爸陪我，可爸爸老是和我对着干，我原来还想说些什么，可听着爸爸那不容争辩的声音，刚到嘴边话又欲出又止，只得从命。 走进绮园，我被怔住了，绮园真好看，不过看起来也不怎么大，我可以安心了。

我走到观光处，又要哭出声来了，这也太大了吧。虽然非常漂亮，可我要绕到什么时候呀？会不会迷路呢？可是我还是硬着头皮走进，右走走，左走走，一会儿到假山上，一会儿在平地上，绕来绕去，风景没有欣赏多少，头倒是转晕了，结果真的迷路了，我心里想：这可怎。

行恶可怕，纵恶更可怕我曾在网上浏览到这样一幅漫画，它使我陷入了深深的思考。

这幅以《视若无睹》为题的漫画为我们讲述了这样一个故事：一天早上，许多早起上班的人们在摇摇晃晃的公交车厢里昏昏欲睡。突然，一个孩子清脆声音惊醒了还在睡梦中的人们：“有小偷！”周围的人们还没弄明白是怎么一回事，就发现在他们身边，有一个凶神恶煞般的中年男人开始对一个孩子疯狂地报复起来：“叫你多管闲事！叫你多管闲事！”他一边说还一边挥起手掌向孩子恶狠狠地打去。

小小的孩子，拼命地反抗着，躲闪着，他大声向周围的人呼救：“叔叔阿姨，救救我！”可周围的人不但没有一个人伸出援助之手，反而还捂住自己的脸，假装什么都没看见……看了这幅漫画，我的心情久久不能平静。 面对社会上的丑恶行径，一个小小的孩子尚能挺身而出，见义勇为。

可周围的成年人，却熟视无睹，甚至冷漠无情。试想，如果照这样发展下去，我们的社会风气将会变成怎样？有正义感的人还会在关键时刻挺身而出吗！人们常说：“行恶可怕，纵恶更可怕。”

这种无动于衷的态度，实际上就是对坏人坏事的一种纵容！这种纵恶的力量足以摧毁人与人之间的信任，人们心中的安全感，甚至泯灭善良的人性。我们不能想象一个没有怜悯、没有正义、没有道德观念的社会是怎样的。

社会秩序、道德维护需要每个人的正义感和公德心，需要每个人勇于出手，维护社会的正风正气。我们决不能一边感叹世风日下、人情冷漠，一边对发生在身边的丑恶、危险视若无睹！ 如果每一位公民都能坚持正义，在他人遇到困难的时候应毫不犹豫地出手相助，勇敢坚决地与社会不良现象作斗争，歪风邪气就无法抬头！“行恶可怕，纵恶更可怕！”——让我们永远记住这个真理，遇到不良现象，就要勇于出手给予打击！热爱我们的社会，就要用心、用情建设我们的家园，让它更和谐、更温馨。

一幅漫画的启示地球妈妈养育了我们，滋养着人类，她是我们大家的，没有了她，我们就无法生存。

我在课本上看到一幅漫画，上面画着：一个汉子到一个茂盛的森林里砍树，拿着锋利的斧子，嘴里还悠闲的吸着烟。砍了一颗又一颗树，心里还想多赚点钱。

一个啄木鸟愤怒的飞到汉子的肩上，嘴里说着：“这段木头里一定有虫·······”汉子的木头脑袋里不断的想着多赚点钱，不在意肩上的那只啄木鸟。啄木鸟眼睁睁的看着自己的家在这个人的手下倒去，便愤怒的啄汉子的木头脑袋，一直到他走，这幅漫画使我想起在报纸上看到的一件事：有一位九旬新疆老人坚持植树三十年。

这位老人花费三十年时间打造人工森林，老人叫史殿臣，亲手栽种三百余棵大树，因为现在年老体衰不能种树，就拿自己的退休工资雇人继续再种树。史殿臣爷爷说：“十年前有人偷伐了十几棵树，我发誓一定要讨回公道。”

之后，史殿臣爷爷跑了很多部门终于讨回被偷伐的树的补偿款。然后又用这些钱买树苗。

这位九旬的老人对记者说：“如果上天能让我年轻十岁，我会种植更多的树木，让城市里有更多的绿色。”大家千万不要学习汉子，他不顾地球母亲的身体，只为32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333363393631自身利益。

他木头脑袋里面装的只有钱，没有保护环境的意识。这幅漫画讽刺了砍伐树木不保护环境的人。

树种的越多，像汉子那样的人贪欲会更大，只为了自己的利益去砍树，不爱护生存的环境，早晚会受到大自然的惩罚。

第1篇：一幅漫画给我的启示

有一天，安琪和宁涛一起回家。走着走着突然闻到一股臭味。安琪说：“什么东西呀？这么臭呀。”安琪和宁涛跑过去发现一堆垃圾在垃圾桶旁。宁涛愤怒地说：“谁这么没有公德心，把垃圾乱扔。”安琪说：“不如我们把这里清干净吧？”宁涛说：“我还要和林凡他们去踢球呢！”安琪转过身说：“那我来捡吧。”说完安琪就用手捧起垃圾小心翼翼地把垃圾放进了垃圾桶里。生怕垃圾掉出来。

安琪把垃圾清理干净了，转身发现宁涛还没走，而且还趴在地上写着什么，连忙跑过去看。他看见了“文明一只差一步”这六个大字。

只见宁涛写完了，拿出双面胶把纸贴在了垃圾桶上。安琪高兴的说：“哇！宁涛你真聪明，这么好的办法你都能想得到。”宁涛说：“你快别夸我了，我都不好意思了。”（ 波鼎文学 ）

从这篇漫画中我知道了一个道理，那就是人要做讲文明的人，不要做破坏环境乱扔垃圾不讲文明的人。

望采纳！ 谢谢1

翻开语文书，一组漫画映入眼帘。

这组漫画讲述的是这样的一个故事：有一天下午放学，小明和小红正要去图书馆看书。他们在半路上遇见了一个垃圾桶，小红生气地说道：“这是谁弄的，太不讲文明了！”小明平静的说：“咱们先把垃圾桶旁的垃圾捡起来扔到垃圾桶里吧。”

小红说：“好啊，那咱们就动手吧。”小明和小红弯腰捡起来那些纸屑杂物，小心翼翼的放入垃圾桶。

小明说：“咱们不能就这样算了，万一那些人还把垃圾扔到垃圾桶旁边，那该怎么办？我想了一个好办法，咱们拿一张8k纸来写警告让他们不要把垃圾再扔到这儿了。”说完，他把笔、纸、胶水这些东西拿了出来，然后，小明在地上写到了“文明——只差一步”小红看到了，连忙称赞到：小明，你真是太棒了！我相信这些不文明的人一定会改正的。”

之后，他们又走上了去图书馆的路。看完这幅漫画，我不禁想起学校那些不文明行为：同学们上美术课后，脚下有很多的碎纸屑，有的人是吧他们建起来扔到垃圾桶了，可是他们直接扔了过去，没砸中，就不管了，有些人连垃圾都不往桶里放，直接就把美术工具收拾好就行了，就不管自己脚下的垃圾，心里面是这样想的：让值日生去扫，我就不用管了，这本来就是值日生的职责嘛。

文明——只差一步，我们有时是说得到，做不到，其实，并不难，只要你记住：文明——只差一步。

一幅漫画的启示 ------ 坏蛋是怎样炼成 今天，我和同学们一起看了一幅由吴孝三画的漫画，读了这幅漫画，我得到许多启示。

这幅漫画主要讲的是小明和小红一起去上学，在上学路上的垃圾桶边发现了一堆垃圾。于是，小红便开始拾垃圾，而小明却趴在旁边的地上不知写什么？等到小红拾完垃圾后，小明把他写的纸张贴在了垃圾桶上，原来他写的是“文明-----只差一步。”

看了这幅漫画，我深深地感受到：爱护环境，人人有责。就连小明小红这两个小朋友就知到这个道理，可为什么有的大人却做不到呢？再想一想，我真为那些乱扔垃圾的同胞，感到惭愧。

人家两个小朋友都知道，乱扔垃圾，破坏环境是不对的行为，他们正是理解了这一道理，才会做出帮助别人改正破坏环境的决定。乱扔垃圾看起来并不是什么大事，但从这一件小事上却可以反应出一个人的品质好坏。

让我们想一想，如果全世界的人都四处乱扔垃圾，那地球会变成什么样子呢？就算清洁工日夜不地清扫，那也没有人类破坏得快呀！几十年后，地球就会变得臭气熏天，大自然会对人类进行疯狂的报复：火山爆发、洪水泛滥、地震火灾……让人类防不胜防。天哪！我不敢再想下去了。

人类啊，快醒醒吧！保护环境，人人有责！！！在华君武的《永不走路，永不摔跤，永处襁褓》这一画中，一个躺在襁褓中的婴儿吸引了我的注意，可我仔细一看，这襁褓中的人，好像并不是我想的那样，是个婴儿，而是一个大人，还带着眼镜和帽子那！ 这不禁令我联想到最近我在品德书上看到的 故事，有77名日本儿童来到内蒙古自治区，与30名中国儿童一起举行了一个草原探索夏令营。两国儿童的表现有十分大的差异。

日本儿童的背包都是鼓鼓的，里面装满了食物、饮用水、简易自救器材等生活必需品。而我们中国儿童的背包都是瘪瘪的，带来的食物很快就吃完了，只好吃别人的东西。

日本儿童把这看成一次对自己艰苦锻炼的好机会，有病还不掉队，尽量不要别人的照顾，而中国儿童一累就想坐车，根本吃不了苦。这真是与日本儿童形成了一个鲜明的对比啊！ 还有一则新闻引起了我的注意，说我国低年级学生27%不会洗脸，37%不会穿衣，30%不会拖地，97%不会整理书包；中年级学生57%是不会洗碗的，60%不会整理房间：高年级学生63%不会做饭，57%不会定纽扣，我也是其中之一啊！ 这就是我们生活的现状，像我们这样生活在“温室里的花朵”是无法和别的那些独立自主的人相比的。

所以我呼吁：少年智则国智，少年强则国强。少年独立则国独立，少年进步则国进步。

我们常常会从生活中获得启示。

一件小事、一句格言、一幅漫画，都能引起我们的思考。眼前的这幅漫画主要讲述了一个环境被污染后的小故事：一条小鱼找不到清澈的河水，竟然羡慕人类浴缸中的自来水。

这幅漫画，给我们敲响警钟，人类再乱扔垃圾，工厂再大量排废弃，污染空气，总有一天漫画上的景象真的会出现。到那时，孩子们不知道天空是蓝色的、湖水是清澈的，闻不到大地泥土的芬芳。

这可不是吓唬人，生活中环境被污染的事例处处可见。去年夏天，我和妈妈去妈屿岛游泳，沙滩上随处可见饮料罐，塑料袋之类的垃圾，我们走进浅海水中，只觉得双脚踩在软泥中，抬起脚来一看：“哇，脚上都是乌黑的泥”，妈妈说：“二十多年前，我们也喜欢到这里游泳，那时的海滩沙子非常干净，也没见这么黑的淤泥。”

这幅画让我深深地感受到：爱护环境，人人有责。我们常常会从生活中获得启示。

一件小事、一句格言、一幅漫画，都能引起我们的思考。眼前的这幅漫画主要讲述了一个环境被污染后的小故事：一条小鱼找不到清澈的河水，竟然羡慕人类浴缸中的自来水。

这幅漫画，给我们敲响警钟，人类再乱扔垃圾，工厂再大量排废弃，污染空气，总有一天漫画上的景象真的会出现。到那时，孩子们不知道天空是蓝色的、湖水是清澈的，闻不到大地泥土的芬芳。

这可不是吓唬人，生活中环境被污染的事例处处可见。去年夏天，我和妈妈去妈屿岛游泳，沙滩上随处可见饮料罐，塑料袋之类的垃圾，我们走进浅海水中，只觉得双脚踩在软泥中，抬起脚来一看：“哇，脚上都是乌黑的泥”，妈妈说：“二十多年前，我们也喜欢到这里游泳，那时的海滩沙子非常干净，也没见这么黑的淤泥。”

这幅画让我深深地感受到：爱护环境，人人有责。

在一个骄阳似火的中午，我看了一则这样的漫画：两棵老柳树中间夹着一棵小小的柳树。

两棵老柳树的柳叶完全都在小柳树这面，可以明显的看出：两棵大柳树是这棵小柳树的“父母”。它们的父母为它遮风挡雨，为它遮住太阳的侵袭和阳光的炙烤，按常理说应该是又粗又壮，相反，这棵小柳树却又黄又弱，身材纤细，一付有气无力、风吹即倒的模样，这是为什么？ 记得那是一个星期天的早晨，我和好朋友李娜去公园玩，玩得正开心的时候，看见了几个特别显眼的人：一个七八岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着，爷爷拿着巧克力逗着，前面还有爸爸开路，真可味是众星捧月、前呼后拥。

但是小男还是哇哇大哭，他们走到转椅旁边，爷爷用商量的口气：“好孙子，玩转椅吗？”小男孩嘟着嘴，挥动着手。他们走到软梯前，奶奶说：“心肝儿，爬软梯吗？”“小皇帝”的头向上看去，然后闭上眼，搂住妈妈的脖子，摆动着身子，说：“不嘛，不嘛。”

然后奶奶就像接到了圣旨似的说：“不爬，不爬。”爷爷温和地说，那咱们荡秋千吧？这个小男孩顿时又哭又叫，我害怕，我就是不荡秋千…… 看到这，我心里就像有一个东西卡住似的。

我又想到了那棵小柳树，这个小男孩不就像那棵小柳树吗？他不就是温室里的鲜花吗？他们没有经历过生活的磨难，不知生活的艰辛，没有受过锻炼，永远不具备坚强的性格，这种溺爱只会使他越来越懦弱，最终会被社会淘汰，社会的进步需要人才，将来要想立足于社会，从小就应学会自立自强，勇敢面对生活中的困难和挫折。 由此，我发出呼喊： 天下所有的父母，放开双手，让你的孩子自己行走，不要过分的呵护孩子，不要再扮演老奴隶的角色，让你的孩子做搏击长空的雄鹰！ 我呆呆地立在那，想笑，可又笑不出来，我扪心自问，这难道是伟大的父爱，母爱吗？如果这样，那么他们会成为祖国的栋梁吗？我笑了，可这笑不是甜的，不是美的，是苦的是涩的。