有哪些科技手工?

核心提示一、气球动力小车利用吹大的气球会收缩跑气的特点,手工制作会跑动的小车。需要准备废旧玩具汽车的四个轮子(带轴)、一次性筷子一根、废旧圆珠笔一支及502胶水,我们的制作思路是让气球内的气体从圆珠笔套中喷出,在反作用力的推动下,产生动力带动小车前

一、气球动力小车

利用吹大的气球会收缩跑气的特点,手工制作会跑动的小车。需要准备废旧玩具汽车的四个轮子(带轴)、一次性筷子一根、废旧圆珠笔一支及502胶水,我们的制作思路是让气球内的气体从圆珠笔套中喷出,在反作用力的推动下,产生动力带动小车前进。

制作方法:

用一次性筷子将前后四个轮子连接;把圆珠笔拧开,取下半段(就是露出笔尖的那部分),用胶水粘在一次性筷子上(最好在笔管和筷子之间加一小块垫子,不然装气球的时候会很困难),把气球充气后,装到笔管上,松开手后,小汽车就会自动跑起来了!

二、自制香皂纸

制作材料和工具:

吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。

制作方法:

先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。

三、手工纸杯小台灯

所需材料:纸杯,用完的笔,胶枪,剪刀,棉布,花边,白乳胶。

制作方法:

1、把布在纸杯上围一圈,剪出一个合适的长方形,用白乳胶将棉布沾在纸杯上。

2、纸杯上下两端修剪整齐,再在上下涂上白乳胶,粘上花边。

3、遮住棉布接头,用同色的丙烯颜料遮盖一下,上色的时候需要一层一层的涂。

4、用剪刀把废笔的笔尖剪掉,把后面的红色笔帽也取下来。

5、胶枪加热,把笔杆上下两端分别粘在杯子和瓶盖上,纸杯华丽的变成了小台灯。

四、指南针

取三合板一块, 锯一直径为120毫米的底板。把表面和边缘用砂纸磨光。在一张铅画纸上标好符号,按尺寸把盘面剪下,贴在底盘下,取一枚大头针或缝衣针,从底盘背面中心穿过,将尖头露出盘面做轴。

根据尺寸把一块白铁皮剪成指针形状,并钻一个直径2毫米的孔,把一颗纽扣固定在指针上。用一块永久磁铁触指针数次,使指针磁化。最后,把指针放在轴上。注意哪头指向北,就这头涂成红色。

五、废塑料瓶装饰品

取可乐瓶一只,去掉底盖,用剪刀剪去离瓶底2/5的部分,注意要保留1.5厘米宽作为花篮柄,将剩下3/5, 剪成一条一条到瓶子颈部,宽度可以根据需要而定。然后将一条条的塑料带向外翻过来到瓶盖处粘牢,这样花篮就做好了。在篮中放入一些娟花,就成了非常漂亮的装饰品。

科技小作品的制作方法具体如下:

首先我们在鸡蛋上面弄一个洞,然后倒掉鸡蛋里面的蛋黄和蛋清,接着把它清洗干净后擦干,最后我们在鸡蛋里面导入米和胶水,等胶水干了以后不倒翁就制作完成啦。

制作科技小作品的好处

开展小发明活动的意义和作用,不仅在于创造发明的实际成果,对社会产生经济效益,还在于使儿童及早接触社会实际,参与实践,扩大视野,开发智力,培养探索精神和创造能力。培养创造能力,是时代的要求,也是教育如何适应社会发展为社会服务的一项重大改革的课题。

知识是可以传授的,而能力的培养尤其是创造能力,必须通过学生自己的实践活动才能逐渐形成。在小发明活动中学生通过自己观察,自己选题,自己设计思考,自己制作,充分发挥主体的能动性,对培养观察的敏锐性,以及意志、毅力和思维的独创性,想象和新颖性,操作的准确性等创造能力的基本素质具有十分重要的意义。科技小制作还可以锻炼小学生们的动手能力和观察能力,当然科技小制作还可以增长知识。

 
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